A3B les 1 intro en intro KANO

• Economie
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Agenda

• introductie docent
• regels in de klas
• soorten lessen
• uitleg paragraaf 1.1 deel 1
• zelf aan de slag

Docent eco/beco

Mijnheer: 

Marcel Sikking

e-mail: 

[e-mail]

aanwezig: 

maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag 

Contact: stuur een Teamsbericht of e-mail

Hoe gaan we met elkaar om?

• We behandelen elkaar en elkaars spullen met respect;
• Als een ander praat, luister je naar de ander en praat je er niet door heen;
• Als je iets wilt vragen steek je je hand op;
• Bij begin van de les zit telefoon en liefst ook je jas in de kluis,  ga je op je plek zitten en pak je je spullen die je nodig hebt in de les.
• Actieve werkhouding in de les en je maakt opgegeven huis- en leerwerk

Bij geen actieve werkhouding, spullen vergeten, huiswerk etc. werkuur 

Ophalen bij administratie

Dus geen telefoon in de school.

Startopdracht productie van en spijkerbroek

• Kijken gezamenlijk de volgende video. Duurt 7.40 minuten.
• Tijdens kijken video is het stil en is je eigen computer half dicht. Boeken ook dicht.
• Daarna krijg je een vraag waar je 5 minuten voor hebt. 
• Zet je "economische bril" op.

Kapitaal	Arbeid
Natuur	Ondernemerschap

Samenvatting opdracht De Productiefactoren

Vrije en schaarse goederen

Schaars goed:

• Zijn goederen die zijn geproduceerd met de productiefactoren.
• Daarom moet je ervoor betalen.

Vrije goederen:

• goederen waarvoor je niet hoeft te betalen.
• goederen die niet schaars zijn.

Zelf aan de slag

• Lees de tekst van paragraaf 1.1 deel 1 (blz 7 t/m 9).
• Maak de opdrachten van par 1.1: 1 t/m 6.
• Klaar: kijk de opdrachten na met een andere kleur pen

Huiswerk

• Lees de tekst van paragraaf 1.1 deel 1 (blz 7 t/m 9).
• Maak de opdrachten van par 1.1: 1 t/m 6.
• Klaar: kijk de opdrachten na met een andere kleur pen