3.2 Nederland en Europa

3.2 Nederland en Europa
De Dam in Amsterdam in de zeventiende eeuw.

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

3.2 Nederland en Europa
De Dam in Amsterdam in de zeventiende eeuw.

Slide 1 - Diapositive

3.2 Nederland en Europa
Leerdoelen:
Ik weet hoe de economie bloeide in Nederland in de 17e eeuw.
Ik weet hoe Nederlandse steden groeiden.
Ik weet hoe hoe regels voor oorlogen ontstonden.
Ik weet hoe Nederland oorlog voerde met omringende landen.




Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Diapositive

Bekijk de kaart en vul het schema in
Handelsproduct
Import/Export
Plaats/regio
Wijn en citrusvruchten
Amerika 
Zijde en specerijen
Lakense stoffen
Import

Slide 4 - Diapositive

Uit de bron blijkt dat Nederland op een
economisch gunstige plaats lag.
Leg dit uit met een bronelement.

Slide 5 - Question ouverte



Leerdoel beantwoorden


Lees de tekst 'De Gouden Eeuw' in het boek en beantwoord het leerdoel Ik weet hoe de economie bloeide in Nederland in de 17e eeuw. Je krijgt hier 10 min de tijd voor. 

Slide 6 - Diapositive

Leerdoel beantwoorden
In de 17e eeuw bloeide de Nederlandse economie door handel en nijverheid. Amsterdam werd een stapelplaats dankzij de graanhandel, en Nederland handelde wereldwijd in producten zoals specerijen, suiker en tabak. Het kapitalisme, waarbij handelaren investeerden om winst te maken, was een belangrijke motor voor deze groei. Steden als Haarlem en Leiden profiteerden van de bloeiende textielindustrie. Ook de landbouw, met de productie van groente, fruit en kaas, droeg bij aan de welvaart.

Slide 7 - Diapositive

Leerdoel beantwoorden


Lees de tekst 'Groeiende steden' in het boek en beantwoord het leerdoel Ik weet hoe Nederlandse steden groeiden.
Maak de volgende opdrachten bij leerdoel 1 en 2:

Slide 8 - Diapositive

Waarom werden juist slaven uit Afrika gehaald om te werken op de plantages?

Slide 9 - Question ouverte

De West
Trans-atlantische slavenhandel
Suiker van plantages

Slide 10 - Question de remorquage

De Trans-Atlantische slavenhandel          Koloniën
Handel in en vervoer van slaven over de Atlantische Oceaan

Slide 11 - Diapositive

Leerdoelen beantwoorden
Beantwoord de volgende leerdoelen (uitgebreid) in je schrift:
1. Hoe Europese kolonies in Amerika ontstonden
2. Hoe kolonisten indianen en zwarte Afrikanen als slaaf lieten werken

Maak de volgende opdrachten: 3, 4, 5

Slide 12 - Diapositive

Slide 13 - Diapositive

2.5: Kolonialisme en slavernij:
In deze paragraaf leer je:
1. Hoe Europese kolonies in Amerika ontstonden
2. Hoe kolonisten indianen en zwarte Afrikanen als slaaf lieten werken
3. Welke handel tussen werelddelen plaatsvond
4. Hoe de slavenhandel zich ontwikkelde




Slide 14 - Diapositive

Driehoekshandel
Producten zoals textiel, rum, sieraden en wapens
Slaven
Suiker, Katoen en tabak.

Slide 15 - Question de remorquage

Slide 16 - Vidéo

Leerdoelen beantwoorden
Beantwoord de volgende leerdoelen (uitgebreid) in je schrift:
3. Welke handel tussen werelddelen plaatsvond
4. Hoe de slavenhandel zich ontwikkelde

Maak de volgende opdrachten: 8, 9
timer
10:00

Slide 17 - Diapositive

2.5 kolonialisme en slavernij 
Volume en richting van de transatlantische slavenhandel van alle Afrikaanse naar alle Amerikaanse regio's. - van: Atlas of the Transatlantic Slave Trade door David Eltis en David Richardson.

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Sleep de woorden naar het goede onderdeel toe. 
VOC
WIC
1602
1621
Driehoekshandel
Azië
Amerika
Rietsuiker
Specerijen
Batavia

Slide 20 - Question de remorquage

Driehoekshandel
Driehoekshandel

Slide 21 - Diapositive

Trans-atlantische slavenhandel
West-Indie/ de West
Suiker van suikerplantages

Slide 22 - Question de remorquage