KT1 observeren

KT1 observeren
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
B&LMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 10 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 20 min

Éléments de cette leçon

KT1 observeren

Slide 1 - Diapositive

Observeren

Slide 2 - Carte mentale

Wat is observeren?
  • Observeren: bewust en doelgericht waarnemen met als doel informatie verzamelen
  • Waarnemen: het ontvangen van signalen uit je omgeving
  • Interpreteren: het betekenis geven aan waargenomen verbalen en non-verbale signalen 

Slide 3 - Diapositive

Eisen voor een goede observatie
  • Betrouwbaar: bij herhaalde meting hetzelfde resultaat;
  • Valide: geeft een instrument je de juiste informatie;
  • Objectief: feiten, geen meningen;
  • Nauwkeurig: alles registreren wat je ziet of hoort;
  • Onafhankelijk: geen sprake van gezamenlijk belang

Slide 4 - Diapositive

Het stappenplan
  1. Bepaal het doel
  2. Bepaal het te observeren gedrag
  3. Kies een passende observatiemethode
  4. Kies eventuele hulpmiddelen
  5. Bepaal de observatiesituatie
  6. Kies een manier van rapporteren

Slide 5 - Diapositive

Zet in de juiste volgorde
1
2
3
4
5
Observeren
Beginsituatie beschrijven
Lesvoorbereiding maken
Lesgeven
Lesdoel(len) formuleren

Slide 6 - Question de remorquage

Observatie wendsprong springen groep 5, naar welk motorisch gedrag kun je kijken?

Slide 7 - Question ouverte

Slide 8 - Diapositive

Vul het kijkkader in voor
dezelfde groep (wedsprong)

Slide 9 - Question ouverte

Geef een beschrijving van de motorische beginsituatie voor dezelfde groep (wendsprong)

Slide 10 - Question ouverte