Gedrag 2324

Gedrag
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
BiologieMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 46 diapositives, avec diapositives de texte et 12 vidéos.

Éléments de cette leçon

Gedrag

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

leerdoelen B3
6.3.1 Wat is gedrag?  Hoe komt gedrag tot stand?

6.3.2 Leg uit dat gedrag het resultaat is van de relatie van een organisme met zijn omgeving.

6.3.3 Beschrijf hoe je een gedragsonderzoek uitvoert.

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Functie van gedrag
overlevingskans
hogere fitness
doel van het leven?
waarom gedrag?
doorgeven van je genen

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedrag
  • Alles wat mensen en dieren doen is gedrag.
    Bijv. lachen, slapen, eten, dansen, schreeuwen enz.

  • Gedrag van organisme bestaat uit handelingen die met elkaar samenhangen         (ook wel: gedragselementen)

  • vakgebied binnen de biologie: ethologie

Slide 4 - Diapositive

alle waarneembare activiteiten

En gedrag bestaat uit verschillende handelingen. Denk aan eten, je moet het vinden, voorbereiden op eten en afruimen als je klaar bent.
gedragssysteem
voedselzoekgedrag

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 6 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 7 - Lien

in deze video een chimpansee die een blaadje laat zien aan een andere chimpansee

een gedragshandeling die niet tot doel heeft het verhogen van de fitness, maar wat dan wel?
onderdeel van voedselzoekgedrag?
Gedragshandelingen kunnen een gedragsketen vormen

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaat gedrag?
- Prikkels komen binnen via zintuigen en worden omgezet in impulsen

- Impulsen worden verwerkt door de hersenen waarna je kunt reageren

- Het reageren op prikkels heet een respons

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Prikkels
  • Interne prikkels  (motivatie = bereidheid om te reageren)


  • Externe prikkels (oa periodieke invloeden)

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Prikkels
  • Interne prikkels  (motivatie = bereidheid om te reageren)


  • Externe prikkels (oa periodieke invloeden)

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

zelf doen
lees blz. 106 en 107
maak opdr. 32 t/m 34
lees blz. 107 en 108 t/m periodieke invloeden
maak opdr. 35, 36, 38, 39
Lees en maak Werken in de dierentuin blz. 111

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleutelprikkels en supranormale prikkels

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Sleutelprikkel

Een prikkel waarop je moet reageren.

Dit geeft altijd dezelfde reactie. 

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Supranormale prikkel

Prikkel die de normale (sleutel)prikkel overtreft in effectiviteit.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Aangeleerd gedrag 

- Niet aanwezig bij geboorte
- Deels erfelijk, deels leerprocessen


Aangeboren gedrag

- Sinds de geboorte aanwezig
- Erfelijk!

Slide 21 - Diapositive

Wat we net hadden gezien is aangeboren gedrag. Gedrag dat dieren vertonen vanaf hun geboorte zonder het ooit gezien te hebben. Denk aan eendjes die inprenten op hun moeder en haar heel braaf volgen.

Daartegenover hebben we aangeleerd gedrag. En dit gedrag leren we al doende. Zoals die high five.
Leren
- inprenting
- gewenning
- imitatie
- conditionering
     = proefondervindelijk leren (trial and error)
     = geconditioneerde reflex
- inzicht

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

0

Slide 23 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 24 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Eerste leerproces...

Inprenting

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 27 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Inprenting

Iets dat geleerd wordt in de (korte) gevoelige periode

Dit is niet/zeer moeilijk af te leren. 

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gewenning

De kans op een reactie op een prikkel neemt af bij herhaaldelijk toedienen van die prikkel.

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Imitatie

Gedrag dat is aangeleerd door soortgenoten na te doen. 

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 31 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 32 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Conditioneren


= leren door positieve of negatieve ervaringen
Voorbeelden: 
- proefondervindelijk leren ('trial and error')
- geconditioneerde reflex

Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 34 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Proefondervindelijk leren/
trial and error


Gedrag dat wordt aangeleerd door het maken
van ‘fouten’/door ervaring, in een natuurlijke situatie

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 36 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

geconditioneerde reflex


Een prikkel veroorzaakt bepaald gedrag dat oorspronkelijk niet door die prikkel werd veroorzaakt. 

voorbeeld: de honden van Pavlov

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 38 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Inzicht

In een onbekende situatie een oplossing vinden door verschillende eerder opgedane ervaringen te combineren.

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedrag bestuderen
Ethologie = studie naar gedrag

Ethogram: beschijving van handelingen

Protocol: lijst waarop je bijhoudt wanneer/hoevaak/ in welke volgorde handelingen worden uitgevoerd

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions



Waarom doen we gedragsonderzoek?

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedrag onderzoeken
  1. Observeren
  2. Lijst van handelingen maken: ethogram
  3. Aantal of volgorde van handelingen onderzoeken: protocol
  4. Resultaten overzichtelijk weergeven: diagram

Slide 43 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gedragsonderzoek
Onderzoeksmethodes:
                                                 Ethogram    >

Protocol  v
-
-

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Protocol
Lopen (lo)
Rollen (ro)
Stilstaan (st)
Tijd
1
2
3
4
5
0-10
lo, ro
lo
10-20
ro
lo, ro
20-30
st
lo
30-40
lo
ro, st
40-50
lo
ro
50-60
st
ro

Slide 45 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Diagram

Slide 46 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions