G2 - Kennismakingslessen 1 + 2

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Slide 1: Vidéo
FransMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

Cette leçon contient 40 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

0

Slide 1 - Vidéo

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Slide 2 - Vidéo

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Bienvenue!
Le programme
  • Se présenter - '15
  • Français en salle de classe - 15'
  • Révision: première année - 25'
  • Connection ordinateur - 10'
  • Quizlet live - '10
  • Les attentes - '5
  • Quoi à emporter? - '5
Lesdoelen 
  • Ik weet wie mijn docent Frans is en wat ik daarvan kan verwachten.
  • Ik kan mezelf en mijn klasgenoten in het Frans voorstellen.
  • Ik kan minimaal 5 dingen in de klas in het Frans benoemen.
  • Ik ben ingelogd bij: LessonUp, Quizlet én Memrise.
  • Ik weet of ik nog veel onthouden heb uit jaar 1.
  • Ik weet welke spullen ik nodig heb in de lessen Frans.

Madame Geluk (Bonheur)
r.geluk@hetbaarnschlyceum.nl
aanwezig: ma, di, wo, do



Slide 3 - Diapositive

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Vous vous présentez
Comment tu t'appelles?
> Je m'appelle ......
Tu as quel âge ?
> J'ai ......... ans.
Tu habites où ?
> J'habite à .......
Tu as été où en vacances ?
> J'ai été en vacances en ...................
=============================
Stel twee vragen:
1. Hoe heet je?
2. Nog één gekozen andere vraag.

Slide 4 - Diapositive

Hier een bingokaart van maken. Moeten ze rondlopen en de vragen stellen.
Dans ma salle de classe...
1. Écris le mot français sur le Post-It
Loop naar een lege Post-It. Schrijf het Franse woord op waar de Post-It bij hoort.

2. Échangez les mots (5x)
Loop naar iemand anders.
Raad de NL'se betekenis van het woord. 
Allebei goed? Wissel van kaartje.
Loop naar de volgende persoon.

3. Écris dans votre cahier
Schrijf minimaal 5 woorden die je 'uitgewisseld' hebt op in je schrift (NL+FR)
timer
6:00

Slide 5 - Diapositive

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Le français en salle de classe
timer
1:00
Dans
ma salle de classe
il y a ....

Slide 6 - Carte mentale

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Révision première année
Travaillez à deux
  • Lees de introductie
  • Werk het boekje zo ver - en netjes! - mogelijk door.
  • Binnen 15 min. minimaal p.1-5 af!

Les devoirs (het huiswerk)
  • P. 1 t/m 7 gemaakt én geleerd
timer
15:00

Slide 7 - Diapositive

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Connectez-vous!
Log in bij onderstaande programma's
G2d
G2e


timer
5:00

Regarder =
Verbes importants
A
lopen
B
werken
C
kijken
D
praten

Slide 9 - Quiz

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Parler =
Verbes importants
A
lopen
B
werken
C
lezen
D
praten

Slide 10 - Quiz

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Écouter
Verbes importants
A
schrijven
B
werken
C
lezen
D
luisteren

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Lire
Verbes importants
A
schrijven
B
werken
C
lezen
D
luisteren

Slide 12 - Quiz

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écrire
Verbes importants
A
schrijven
B
leren
C
lezen
D
luisteren

Slide 13 - Quiz

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apprendre
Verbes importants
A
horen
B
leren
C
lezen
D
luisteren

Slide 14 - Quiz

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Wat weet je nog van de werkwoorden uit jaar 2 ?





Révision: verbes année 1
Wist je niets/weinig meer? > Oefen deze week een paar keer met deze lijst.
Bingo: se connaître
#1. Prenez un stylo
  • Lees in je groepje de verschillende zinnen door.
  • Snap je wat er staat?

#2. Doel (zodra gele timer loopt): 
  • Rondlopen &
    alle vakjes vullen met zo veel mogelijk verschillende namen.
timer
2:00
timer
5:00

Slide 16 - Diapositive

Hier een bingokaart van maken. Moeten ze rondlopen en de vragen stellen.
Emportez (toujours) en classe:
Emportez toujours en classe!
un livre
un stylo
un sac à dos
Un ordinateur (portable)
Un cahier

Slide 17 - Question de remorquage

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Vos attentes
  1. Wat verwacht je dit jaar bij Frans te leren?
  2. Wat verwacht je van de docent?

Slide 18 - Diapositive

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Les attentes (de verwachtingen)
Wat verwacht je dit jaar bij Frans te leren?
Én wat verwacht je van de docent?

Slide 19 - Question ouverte

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Mes attentes: "Moeite doen"
  • Beleefd communiceren. Wees eerlijk en kom zelf met oplossingen.
  • Op tijd in de les.
    Naar WC? Leg eerst spullen in lokaal en meld het de docent.
  • Alle spullen mee: Pen, schrift, laptop & boek.
    (laptop: alleen gevraagde website open! Verder niets) 
  • Spullen direct op tafel
    Kijk op het bord of er wellicht een instructie is om te starten.
  • Fouten durven maken én ervan leren.
    door goed na te kijken én te antwoorden in het Frans.
  • Moeite doen om iets te begrijpen
    (geen vertaalsites)
  • Luister naar wie op dat moment het woord heeft.
  • Schrijf mee met uitleg.
  • Maak én leer je huiswerk.
Gaat niet alleen om Frans leren: hoe leer je een andere taal? Hoe leer je iets wat je lastig vindt? Hoe leer je doorzetten?

Slide 20 - Diapositive

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Les conséquences
  • Deur dicht = te laat : briefje halen bij conciërge

  • Huiswerk niet gemaakt / spullen niet mee: notitie in SOM

  • 3x huiswerk niet gemaakt:  1 lesuur nakomen + bericht ouders

  • 3x spullen niet mee:  1 lesuur nakomen + bericht ouders

  • Iets anders op je laptop? Alles overschrijven in je schrift

Slide 21 - Diapositive

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Les devoirs
Les devoirs

  1. Schrijf naam + klas op je boek (Libre Service-A)
  2. Meld je aan bij LessonUp.
  3. Maak & leer  p.1 t/m 7 "Révision" boekje
Lesdoelen 
  • Ik weet wie mijn docent Frans is en wat ik daarvan kan verwachten.
  • Ik kan mezelf en mijn klasgenoten in het Frans voorstellen.
  • Ik kan minimaal 5 dingen in de klas in het Frans benoemen.
  • Ik ben ingelogd bij: LessonUp, Quizlet én Memrise.
  • Ik weet of ik nog veel onthouden heb uit jaar 1.
  • Ik weet welke spullen ik nodig heb in de lessen Frans.

Slide 22 - Diapositive

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Slide 23 - Vidéo

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Unité 1 "Voyages"
Le programme
  • Français en salle de classe | 10'
  • Révision devoirs | '10
  • Le planning | 5'
  • Introduction: Unité 1 | 10'
  • Les devoirs | 10'

Aan het einde van deze les:
  • ....ben ik toegevoegd aan de LessonUp klas.
  • ... kan ik minimaal 8 woorden benoemen die vaak in het boek / de klas gebruikt worden.
  • ... weet ik wat (globaal) de planning van periode 1 is.
  • ... weet ik wat we gaan leren in Unité 1 van het boek.

Slide 24 - Diapositive

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Emportez (toujours) en classe:
Emportez toujours en classe!
un livre
un stylo
un sac à dos
Un ordinateur (portable)
Un cahier

Slide 25 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Le français en salle de classe
dans
ma salle de classe
il y a ....

Slide 26 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Le français en salle de classe
un livre
un prof
un stylo
un sac
Une porte
Des cahiers

Slide 27 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions


Regarder =
Les devoirs: les mots
A
lopen
B
werken
C
kijken
D
praten

Slide 28 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Parler =
Les devoirs: les mots
A
lopen
B
werken
C
lezen
D
praten

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Écouter
Les devoirs: les mots
A
schrijven
B
werken
C
lezen
D
luisteren

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Lire
Les devoirs: les mots
A
schrijven
B
werken
C
lezen
D
luisteren

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


écrire
Les devoirs: les mots
A
schrijven
B
leren
C
lezen
D
luisteren

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


apprendre
Les devoirs: les mots
A
horen
B
leren
C
lezen
D
luisteren

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Waar gaat Unité 1 over ?
  2. Wat moet je aan het einde van het hoofdstuk kunnen ?
  3. Wat ga je leren in dit hoofdstuk ? 


Orientation: Unité 1 & planning
Epreuves période 1 
1. SO 1 (5%) : werkwoorden -er / être / avoir / klassentaal / Unité 1: apprendre 1+2 (bonus: passé composé) | week 39
2. PO (10%) : herfst / zomervakantie beschrijven. | week 43
3. Toetsweek REP (15%) : Unité 1 (vocabulaire & beetje grammaire) + lezen |  Week 47

Slide 34 - Diapositive

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  1. Prenez votre ordinateur:
    Apprenez 'Vocabulaire de classe'
    Quizlet 
    Memrise G2d / Memrise G2e (alleen met koptelefoon)
  2. Écrivez les phrases 1-20 dans ton cahier. (FR+NL)
    Schrijf de zinnen die je leert in je schrift.
  3. Faites contrôler par le prof
    Laat docent je zinnen controleren.
Français en salle de classe
Ik kan franstalige instructies in de les begrijpen.
Ik kan in het Frans vragen stellen & antwoorden geven aan de docent.
timer
10:00

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

  1. Prenez votre ordinateur:
    Apprenez 'Vocabulaire de classe'
  2. Écrivez les phrases 1-20 dans ton cahier.
    (FR+NL)
  3. Faites contrôler par le prof
  4. Laat docent je zinnen controleren.
Français en salle de classe
Ik kan franstalige instructies in de les begrijpen.
Ik kan in het Frans vragen stellen & antwoorden geven aan de docent.
timer
5:00

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Les devoirs
Lesdoelen
  • Ik ben toegevoegd aan de LessonUp klas.
  • Ik kan minimaal 8 woorden benoemen die vaak in het boek / de klas gebruikt worden.
  • Ik weet wat we gaan leren in Unité 1 van het boek.
  •  Ik weet wat globaal de planning is voor periode 1.

Les devoirs

  1. Mk. exercices 1 + 2 (p.10)
    met QR code.
  2. Lr. Klassentaal (25 woorden/zinnen)
    via Quizlet , Mermrise of schrift
    > ze moeten NL+FR in je schrift staan! 
Quizlet; klassentaal

Slide 37 - Diapositive

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Écrivez (écrire) dans votre cahier (NL+FR)
[Je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles]
  • verbe: avoir (hebben)
  • verbe: être (zijn)
  • verbe: aller (gaan)
  • verbe: -er (parler/danser)


Révision: verbes année 1
Ik heb de werkwoorden avoir, être, aller & parler in mijn schrift staan én ermee geoefend.
timer
15:00

Slide 38 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen met test-correct.
  • www.test-correct.nl
  • Inloggen rechtsboven, bij 'test direct'
  • Eigen voornaam + achternaam & code
  • Doel 1: inzicht waar jullie nu staan en wat er nog moet gebeuren voor de SO.
  • Doel 2: Oefenen met het nieuwe programma (wordt schoolbreed ingezet).

Révision: verbes avoir, être, -er
Fini? (klaar?)
  • Kijk het huiswerk in de ELO (agenda / opdrachten)
  • Start alvast met het leren/opschrijven van de klassentaal (via Quizlet).
timer
10:00

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 40 - Diapositive

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