M2 Thema 3 Licht en geluid les 5

• Natuurkunde / Scheikunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2

Licht en geluid

Lesplanning:
- Doel
-Herhaling
- Nieuwe stof
- Werktijd portal 

- Werktijd opdrachten
- Exit

Lezing 5

Kies onder ieder woord de omschrijving die er het beste bij past.

oor

lucht

gitaar

Geluidsbron

Tussenstof

Ontvanger

Amplitude zegt wat over de:

Frequentie zegt wat over de:

Geluidssterkte meten we in: 

Frequentie meten we in:

Hertz

Decibel

Toonhoogte

Geluidssterkte

hoge frequentie

lage frequentie

meer decibel

minder decibel

Wat is het verschil tussen de pijngrens en de gehoordrempel?

Doel van de les

Aan het einde van de les weet je wat frequentie is en hoe geluidstrillingen er uit zien

Hertz betekent:

1. aantal trillingen per minuut
2. aantal trillingen per uur
3. aantal trillingen in de lucht
4. aantal trillingen per seconde

Een toon heeft een frequentie van 880 Hz. Bereken de trillingstijd van deze toon.

880

880

0,0011

Rekenen met de formule: T = 1 : f

Zet in de juiste volgorde...

De frequentie is 10000 Hz. Wat is de trillingstijd?

Gegevens:

Formule:

Berekening

Gevraagd:

Check:

T = 1 : 10000

T = 1 : f

T = 0,1 s

T = 0,0001 s

f = 10000 Hz

T in seconden

f in Hertz

f = 1 : T

Bereken de frequentie in hertz.

Niet vergeten!

Volgende week starten we met het nieuwe thema, maar maakt wit nog wel de toets over het stuk geluid.

Wat ga je nu nog doen?

- Werktijd portal

- Werktijd opdrachten

- Exit