M4 Hoofdstuk 5 Geluid les 2

• Natuurkunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

Geluid

Lesplanning:
- Terugblik

- Doel
- Nieuwe stof
- Werktijd werkboek 

- Werktijd opdrachten

Les 2/4

Doel van de les

Aan het einde van de les heb je je kennis over geluid weer opgehaald

Welke dingen heb je altijd nodig om geluid te kunnen horen?

Nodig

Niet nodig

tussenstof

ontvanger

je tong

geluidsbron

oren

Welke afstand legt geluid af in 10 seconden?

Het duurt 2 seconde om een puls te sturen naar de zeebodem en terug. Hoe diep is de zee?

hoge frequentie

lage frequentie

meer decibel

minder decibel

Hertz betekent:

1. aantal trillingen per minuut
2. aantal trillingen per uur
3. aantal trillingen in de lucht
4. aantal trillingen per seconde

De ___________________ is de geluidssterkte waarbij je het geluid nog net hoort.

Als je over de _________________ heen gaat hoor je het geluid nog, het is alleen veel te hard.

Sleep het juiste woord naar de open plek in de zin:

gehoordrempel

pijngrens

Wat is het gehoorbereik van een mens ongeveer?

1. 20-20000 Hz
2. 10-2000 Hz
3. 0-140 dB
4. 50-250 dB

Amplitude zegt wat over de:

Frequentie zegt wat over de:

Geluidssterkte meten we in: 

Frequentie meten we in:

Hertz

Decibel

Toonhoogte

Geluidssterkte

Als 1 scooter 64 dB produceert, hoeveel dB produceren dan 16 scooters?

1. 82 dB
2. 73 dB
3. 76 dB
4. 79 dB

Rekenen met de formule: T = 1 : f

Zet in de juiste volgorde...

De frequentie is 10000 Hz. Wat is de trillingstijd?

Gegevens:

Formule:

Berekening

Gevraagd:

Check:

T = 1 : 10000

T = 1 : f

T = 0,1 s

T = 0,0001 s

f = 10000 Hz

T in seconden

f in Hertz

f = 1 : T

Rekenen met de formule: T = 1 : f

Zet in de juiste volgorde...

De trillingstijd is 2,5 ms. Wat is de frequentie?

Gegevens:

Formule:

Berekening

Gevraagd:

Check:

T = 1 : 10000

f = 1 : T

T = 0,0025 s

T = 400 Hz

T = 2,5 ms

f in Hz

T = 0,4 Hz

T = 1 : f

Bereken de frequentie

Wat ga je nu nog doen?

- Werktijd werkboek

- Werktijd opdrachten