Cette leçon contient 13 diapositives, avec quiz interactif et diapositives de texte.
La durée de la leçon est: 45 min
Éléments de cette leçon
Oefenen met bronvragen
Slide 1 - Diapositive
Lesdoelen
Bij geschiedenis maken we veel gebruik van bronnen. Bronvragen komen dan ook veel voor op de toets. Deze les gaan jullie leren hoe je dit soort vragen het beste aanpakt en beantwoordt.
Slide 2 - Diapositive
oefenen met bronnen
1. Wat voor soort bron?
2. Geschreven of ongeschreven?
3. primair of secundair?
Slide 3 - Diapositive
geschreven
ongeschreven
Slide 4 - Diapositive
Hoe geef je antwoord op een vraag over een tekstbron?
1. Neem de vraag over in je antwoord!!
2. Vraag is vaak: Leg uit met behulp van de bron dat.....
Dus:
Ik lees in de tekst dat ........
Dat betekent ............
Slide 5 - Diapositive
Hoe geef je antwoord op een vraag over een ongeschreven bron?
1. Neem de vraag over in je antwoord!!
2. Vraag is vaak: Leg uit met een beeldelement uit de bron dat.....
Dus:
In de bron is te zien dat ........
Dat betekent ............
Slide 6 - Diapositive
Primaire en
secundaire bronnen
Slide 7 - Diapositive
primair
secundair
Slide 8 - Diapositive
Primaire bronnen (1)
Zijn in de tijd waarover ze gaan gemaakt
Zijn meestal gemaakt door iemand die bij de gebeurtenis aanwezig was, maar dat hoeft niet altijd.
Slide 9 - Diapositive
Primaire bronnen (2)
Kunnen heel betrouwbaar zijn, omdat de maker leefde in die tijd...
...maar ook onbetrouwbaar, omdat iemand zijn mening misschien wel wil geven of niet alle informatie heeft.
Slide 10 - Diapositive
Secundaire bronnen (1)
Zijn gemaakt door iemand die er niet zelf bij was, bijvoorbeeld omdat hij later leefde óf omdat hij ergens anders woonde.
Heeft de informatie gekregen via andere (geschreven of ongeschreven) bronnen
Slide 11 - Diapositive
Secundaire bronnen (2)
Kunnen heel betrouwbaar zijn, omdat de maker misschien zijn informatie uit veel bronnen heeft kunnen halen...
...maar ook onbetrouwbaar, omdat iemand niet bij de gebeurtenis aanwezig was.