Nederlands T3 - periode 2 - week 47

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

 Nederlands - periode 2 - week 47

• Terugblik week 46
• Programma week 47
• Opdrachten deze week  

Terugblik week 46 

- Informele teksten en werkwoordspelling 

- Je bent in het bezit van een leesboek voor periode 2

- Starten met lezen uit boek 2.

Welke taalgebruik is passend als je een brief naar de rector van je school stuurt, waarin je een voorstel doet voor het organiseren van een themaweek.

1. Formeel taalgebruik
2. Informeel taalgebruik

Noteer een situatie waarin een informele tekst passend is.

Lesdoelen week 47 

• Je leert hoe je een formeel bericht schrijft.
• Je kunt uitleggen wat briefconventies zijn.

Formele berichten schrijven  (les 12) 

Een formeel bericht (een brief of een e-mail) schrijf je vaak aan een onbekende. Let goed op: 

• De inhoud van je brief / e-mail
• De vaste formuleringen die je gebruikt          -->      briefconventies
• De vaste opbouw van een brief / e-mail         -->      briefconventies

Geachte mevrouw jacobs, 

Mijn naam is esmée te Winkel en ik moet stage lopen voor school. Ik ben daarom opzoek

naar een stageplek. Mijn vraag is of ik bij uw bedrijf stage kan lopen. 

Geachte mevrouw jacobs,

Mijn naam is Esmée te Winkel. In maart hebben wij een stageweek met school. Omdat ik erover denk om volgend jaar de opleiding  Food professional te gaan volgen, lijkt het mij interessant om een week mee te lopen in uw Bakkerij.   

Esmée te Winkel 

Middenweg 4

4632 LK Utrecht

Bakkerij Verkerk

Mereveldplein 12

3454 LK De Meern

Onderwerp: Stageweek 

Datum: 22 november 2021

Esmée te Winkel

middenweg 4

4632 utrecht

Bakkerij verkerk

mereveldplein12

3454 LK De Meern

Onderwerp: Stageweek

Datum: 22-11- 2021

De opdracht 

Zie bijlage week 47.

Zelfstandig werken 

• Kern: les 12 maken +  nakijken
• Keuze-opdracht formele tekst + inleveren (ELO)
• Lezen uit je leesboek.

Check lesdoelen

• Je leert hoe je een formeel bericht schrijft.
• Je kunt uitleggen wat briefconventies zijn.