Hoe zet je een goede presentatie op?

Effectief presenteren
Examen Nederlands Spreken
februari / maart 2024
1 / 41
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 41 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Effectief presenteren
Examen Nederlands Spreken
februari / maart 2024

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Examen Spreken
Februari of maart 2024
Presentatie houden voor een cijfer
Laatste examen Nederlands, daarna geen Nederlands meer

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar wordt op gelet tijdens het beoordelen van een presentatie?

Slide 3 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les:
  • kun je een presentatie maken met PowerPoint, Canva of een ander programma en
  • weet je hoe je je effectief kunt presenteren.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat weet je al over het maken van een presentatie met PowerPoint, Canva of een ander programma?

Slide 6 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar zou je over kunnen vertellen als het gaat om jouw school en opleiding?

Slide 7 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Inleiding
Wat is presenteren? 


Het delen van informatie of 
ideeën met een groep 
mensen.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentatieonderwerpen
Onderwerp voor je presentatie: jouw opleiding. 

Wat wil je over je opleiding delen?

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentatieonderwerpen
Onderwerp voor je presentatie: jouw stage. 

Wat wil je over je stage delen?

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presentatieonderwerpen
Onderwerp voor je presentatie: je stelling. 

Wat wil je over je stelling delen?

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Structuur van een presentatie
Een presentatie bestaat uit:
  • een inleiding;
  • een inhoudsopgave;
  • een aantal inhoudelijke slides en
  • een slot (conclusie, samenvatting, toekomstverwachting, ...).

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De inleiding
In de inleiding introduceer je jezelf en je onderwerp.

Je kunt ook een pakkende openingszin gebruiken of een vraag stellen.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De inleiding - verschillende vormen
  • beschrijving van het onderwerp
  • samenvatting
  • vragenreeks
  • beschrijving van de aanleiding
  • voorbeeld
  • eigen ervaring, anekdote
  • pakkende openingszin/-vraag
  • historische verwijzing
  • situatieschets

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoudelijke dia's
Elke inhoudelijke dia behandelt één onderdeel van je opleiding.

Gebruik afbeeldingen, schema's/grafieken, tekst en eventueel video's.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoudelijke dia's
Elke inhoudelijke dia behandelt één onderdeel van je stage.

Gebruik afbeeldingen, schema's/grafieken, tekst en eventueel video's.

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Inhoudelijke dia's
Elke inhoudelijke dia behandelt één onderdeel van je betoog.

Gebruik afbeeldingen, schema's/grafieken, tekst en eventueel video's.

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slot
In het slot vat je de belangrijkste punten samen en sluit je de presentatie af.

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe maak je je presentatie?
Er zijn programma's waarmee je hele goede presentaties maakt:
  • PowerPoint (meest bekend, gratis te gebruiken);
  • Canva (ook gratis, meer mogelijkheden dan PowerPoint);
  • Prezi (online, gratis, presentatie kun je niet downloaden).

Alle programma's hebben verschillende functies en mogelijkheden.

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontwerp dia's
  1. Kies een passend ontwerp voor je dia's.
  2. Zet niet te veel tekst op je dia.
  3. Gebruik een duidelijk lettertype en houd de lay-out overzichtelijk.


Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Tekst op dia's
Houd de tekst op je dia's beknopt en gebruik kernwoorden (steekwoorden).
Vermijd lange zinnen en gebruik opsommingstekens.

Waarom is spelling belangrijk op je PowerPoint? 

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afbeeldingen et cetera
Gebruik afbeeldingen, schema's, grafieken en video's.
Voordeel:
  • je presentatie wordt visueel aantrekkelijker;
  • je kunt beter uitleg geven en
  • je boodschap wordt versterkt.

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Animaties en overgangen
Gebruik animaties en overgangen om je dia's dynamischer te maken, maar overdrijf niet. Houd het subtiel.

Animaties gebruik je alleen als het ook een doel heeft.

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Presenteren met zelfvertrouwen
Bereid je goed voor, oefen je presentatie en probeer rustig en zelfverzekerd te spreken.

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Non-verbale communicatie
Let op je houding, maak oogcontact met het publiek en gebruik gebaren om je presentatie kracht bij te zetten. Bijvoorbeeld:
  • je gezichtsuitdrukking,
  • de gebaren die je maakt,
  • je lichaamstaal,
  • je stemgeluid en
  • de fysieke afstand tot je publiek.

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Spreektempo en volume
Spreek duidelijk en verstaanbaar. Varieer je spreektempo en pas je volume aan aan de grootte van de ruimte.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Interactie met het publiek
Stel vragen aan het publiek, nodig ze uit om vragen te stellen en maak gebruik van interactieve elementen.
Dat kan een video zijn, maar ook een afbeelding, schema of een quizje.

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is een belangrijk aspect van non-verbale communicatie tijdens de presentatie?
A
Interactie met het publiek
B
Het gebruik van afbeeldingen
C
Houding, oogcontact en gebaren
D
Tekst op de slides

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe moet je de tekst op je slides presenteren?
A
Met afbeeldingen en video's
B
Met lange zinnen en uitgebreide uitleg
C
Zonder gebruik te maken van bulletpoints
D
Beknopt en met kernwoorden

Slide 30 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van de conclusie?
A
Een pakkende openingszin gebruiken
B
De belangrijkste punten samenvatten en de presentatie afsluiten
C
Interactie met het publiek bevorderen
D
Je opleiding in detail beschrijven

Slide 31 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoeveel onderdelen van je opleiding worden behandeld op elke inhoudelijke slide?
A
Één
B
Twee
C
Meerdere
D
Drie

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is het doel van de inleiding?
A
Jezelf en je onderwerp introduceren
B
De belangrijkste punten samenvatten
C
Afbeeldingen, tekst en video's gebruiken
D
Een pakkende openingszin gebruiken

Slide 33 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Omgaan met zenuwen
Zenuwachtig zijn is normaal. Adem diep in en uit, focus op je boodschap en probeer te genieten van het presenteren.

Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Oefenen en feedback
Oefen je presentatie meerdere keren en vraag om feedback van medestudenten of de docent.

Slide 35 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Examens Nederlands
Gesprekken voeren - Schrijven - Spreken - Lezen, luisteren en kijken samen

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 37 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 1 ding op waarover je meer wilt weten.

Slide 38 - Question ouverte

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 39 - Question ouverte

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.
Komende lessen
Oefenen met spelling
Oefenen met PowerPoint
Je presentatie maken

Slide 40 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vragen en afronding
Vragen?

Maak een presentatie van minstens 6 dia's waarin je vertelt over je loopbaan. Denk aan scholing en bijbaantjes. 

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions