Effectief presenteren met PowerPoint

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 2

Effectief presenteren met PowerPoint

                                                  Examen Nederlands Spreken

December 2023

Over 4 weken

Examen Spreken

Maandag 11 december

Presentatie houden voor een cijfer

Laatste examen Nederlands, daarna geen Nederlands meer

Waar wordt op gelet tijdens het beoordelen van een presentatie?

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je een presentatie maken met PowerPoint en weet je hoe je je effectief kunt presenteren.

Wat weet je al over het maken van een presentatie met PowerPoint?

Waar zou je over kunnen vertellen als het gaat om jouw school en opleiding?

Inleiding

Wat is presenteren? 

Het delen van informatie of ideeën met een groep mensen.

Presentatieonderwerpen

Onderwerp voor je presentatie: jouw opleiding. 

Wat wil je over je opleiding delen?

Structuur van een presentatie

Een presentatie bestaat uit een inleiding, een inhoudsopgave, een aantal inhoudelijke slides en een conclusie.

De inleiding

In de inleiding introduceer je jezelf en je onderwerp. Je kunt ook een pakkende openingszin gebruiken.

Inhoudelijke slides

Elke inhoudelijke slide behandelt één onderdeel van je opleiding. Gebruik afbeeldingen, tekst en eventueel video's.

Conclusie

In de conclusie vat je de belangrijkste punten samen en sluit je de presentatie af.

PowerPoint gebruiken

PowerPoint is een programma waarmee je presentaties kunt maken. Het heeft verschillende functies en mogelijkheden.

Slideontwerp

Kies een passend ontwerp voor je slides. Gebruik een duidelijk lettertype en houd de lay-out overzichtelijk.

Tekst op slides

Houd de tekst op je slides beknopt en gebruik kernwoorden. Vermijd lange zinnen en gebruik bulletpoints.

Waarom is spelling belangrijk op je PowerPoint? 

Afbeeldingen en video's

Gebruik afbeeldingen en video's om je presentatie visueel aantrekkelijker te maken en je boodschap te versterken.

Animaties en overgangen

Gebruik animaties en overgangen om je slides dynamischer te maken, maar overdrijf niet. Houd het subtiel.

Presenteren met zelfvertrouwen

Bereid je goed voor, oefen je presentatie en probeer rustig en zelfverzekerd te spreken.

Non-verbale communicatie

Let op je houding, maak oogcontact met het publiek en gebruik gebaren om je presentatie kracht bij te zetten.

Spreektempo en volume

Spreek duidelijk en verstaanbaar. Varieer je spreektempo en pas je volume aan aan de grootte van de ruimte.

Interactie met het publiek

Stel vragen aan het publiek, nodig ze uit om vragen te stellen en maak gebruik van interactieve elementen.

Wat is een belangrijk aspect van non-verbale communicatie tijdens de presentatie?

1. Interactie met het publiek
2. Het gebruik van afbeeldingen
3. Houding, oogcontact en gebaren
4. Tekst op de slides

Hoe moet je de tekst op je slides presenteren?

1. Met afbeeldingen en video's
2. Met lange zinnen en uitgebreide uitleg
3. Zonder gebruik te maken van bulletpoints
4. Beknopt en met kernwoorden

Wat is het doel van de conclusie?

1. Een pakkende openingszin gebruiken
2. De belangrijkste punten samenvatten en de presentatie afsluiten
3. Interactie met het publiek bevorderen
4. Je opleiding in detail beschrijven

Hoeveel onderdelen van je opleiding worden behandeld op elke inhoudelijke slide?

1. Één
2. Twee
3. Meerdere
4. Drie

Wat is het doel van de inleiding?

1. Jezelf en je onderwerp introduceren
2. De belangrijkste punten samenvatten
3. Afbeeldingen, tekst en video's gebruiken
4. Een pakkende openingszin gebruiken

Omgaan met zenuwen

Zenuwachtig zijn is normaal. Adem diep in en uit, focus op je boodschap en probeer te genieten van het presenteren.

Oefenen en feedback

Oefen je presentatie meerdere keren en vraag om feedback van medestudenten of de docent.

Examens Nederlands

Gesprekken voeren - Schrijven - Spreken - Lezen, luisteren en kijken samen

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 1 ding op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.

Komende lessen

Oefenen met spelling

Oefenen met PowerPoint

Je presentatie maken

Vragen en afronding

Vragen?

Maak een presentatie van minstens 6 dia's waarin je vertelt over je loopbaan. Denk aan scholing en bijbaantjes.