H4§3 De vulkaan de Aso - les 1 en 2

H4.3 De vulkaan de Aso
1 / 44
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 44 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

H4.3 De vulkaan de Aso

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Voorkennis controleren
Wat weet je al/nog?

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Platentektoniek betekent...?
A
Dat de aardkorst bestaat uit aardplaten
B
Het bewegen van de aardplaten
C
Het bewegen van de aardmantel
D
Dat de aardkorst drijft op magma

Slide 3 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zorgt voor platentektoniek?
A
Convectiestromen
B
De aardkern
C
De mantel
D
Lava

Slide 4 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is GEEN gevolg van platentektoniek?
A
Tsunami
B
Aardbeving
C
Orkaan
D
Vulkaanuitbarsting

Slide 5 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is lava?
A
Warm
B
Heet
C
Koud
D
Ijskoud

Slide 6 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zit er IN de aarde, magma of lava?
A
Magma
B
Lava

Slide 7 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Diapositive

Lava lamp magma lamp
Ik maak mijn aardrijkskunde aantekeningen
A
Op papier
B
Digitaal
C
Niet

Slide 9 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen deel 1
Je weet:
1.  Hoe aardplaten allemaal bewegen
2. Wat een mid oceanische rug is
3. Verschillen tussen continentale vs. oceanische korst

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plaatbewegingen
Convergente plaatbeweging
  • naar elkaar toe

Divergente plaatbeweging

  • uit elkaar

Transforme plaatbeweging

  • langs elkaar 




1. Hoe aardplaten allemaal bewegen

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Plaatbewegingen
1. Hoe aardplaten allemaal bewegen

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mid Oceanische rug
Convectiestromen
MOR
MOR
Mid-oceanische rug
Langgerekte bergrug onder in de zee, ontstaan doordat magma bij het uit elkaar drijven van oceanische platen naar boven komt.

2. Wat een mid oceanische rug is
 

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mid Oceanische rug





Langgerekte bergrug onder in de zee, ontstaan doordat magma bij het uit elkaar drijven van oceanische platen naar boven komt.

2. Wat een mid oceanische rug is

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zij-aanzicht mid-oceanische rug
Boven-aanzicht mid-oceanische rug

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Mid-oceanische rug

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

MID-OCEANISCHE RUG





Langgerekte bergrug onder in de zee, ontstaan doordat magma bij het uit elkaar drijven van oceanische platen naar boven komt.

2. Wat een mid oceanische rug is

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 18 - Carte

Cet élément n'a pas d'instructions

Oceanische plaat en de continentale plaat




  • De oceanische plaat is dunner dan de continentale plaat.
  • De oceanische plaat is zwaarder dan de continentale plaat.
3. Verschillen tussen continentale vs. oceanische korst

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Continentale vs. Oceanische Korst
De continentale korst is dikker en minder dicht dan de oceanische korst. De oceanische korst is zwaarder en dichter en bestaat voornamelijk uit basalt.

Slide 20 - Diapositive

Leg uit wat het verschil is tussen continentale en oceanische korst en laat afbeeldingen zien van beide.
Oceanische korst
Voornamelijk basalt

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Zeer zwaar
Basalt

Oceanische Korst

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Continentale korst.
Lichter
Graniet
Dikker

Oceanische korst.
Zwaarder 
Basalt
Dunner

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De grote aardplaten op de aarde
Oceanische korst
Continentale korst

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan vulkanen in Japan?
De Pacifische, Filipijnse en Euraziatische plaat bewegen naar elkaar toe en botsen
1
De zwaardere oceanische platen (Pacifische / Filipijnse plaat) duiken onder de lichtere continentale plaat (Euraziatische plaat) en smelten gedeeltelijk
2
Het magma dat ontstaat stijgt op en breekt door het aardoppervlak
3

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Maak van H4 paragraaf 3 opdrachten 1 t/m 3
(volgende week 4, 5, 6a, 6d, 7, 8)

Plenda, volgende les:
M (AK): H4.3 opdr 1 t/m 3 99t/m 7 was al HW)
Klaar? 
- Maak een samenvatting van H4 par 1, 2 en 3 (tip: teken er ook plaatjes bij)
- gebruik de "wat moet je kennen en kunnen"-vragen bij je samenvatting

Heb je een vraag? Stel ze nu of in een daltonuur (bij mij op, of bij een andere (AK)docent)

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaan vulkanen in Japan?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Welkom bij de Aso
Satellietfoto van de caldeira van de vulkaan de Aso (omtrek 120 km).
Caldeira
De krater:
- 18km van oost naar west
- 24km van noord naar zuid
- 120 km omtrek
- 50.000 bewoners

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen H4.3 deel 2
Je weet:
1. Welke soorten vulkanen er zijn
2. Wat de kenmerken zij van een caldeira + hoe deze ontstaat
3. Wat de voordelen van vulkanisme zijn

Slide 29 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke soorten vulkanen zijn er?

Slide 30 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Er zijn drie soorten vulkanen

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Stratovulkaan
Kenmerken:

- Bij convergentie (naar elkaar toe)
- Dik, stroperig magma
- Explosieve uitbarstingen
- Steile hellingen
- Grote aswolken (gas/as/vulkanisch gesteente





Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Caldeira
Kenmerken:

- Oude vulkaan
- Magmakamer is leeg
- Gedeelte erboven ingestort
- In het gat --> regenwater & smeltwater = meer!
- vaak met een nieuwe vulkaan/krater in het midden






Slide 33 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schildvulkaan
Kenmerken:

- Bij divergentie (uit elkaar)
- Vloeibaar, dun magma
- Niet explosief
- Flauwe hellingen






Slide 34 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Schildvulkaan
Stratovulkaan
Caldera

Slide 35 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontstaan van een caldeira
Bij een krachtige vulkaanuitbarsting stroomt een deel van de magmakamer leeg.
1
Het dak van de magmakamer wordt niet meer ondersteund en stort in.
2
er vormt zich een brede krater (caldeira) met daarin vaak een nieuwe vulkaan
3

Slide 36 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Andere caldeira's
Ecuador
VS (Oregon)
Koerilen (eilandengroep tussen Japan en Rusland)
*Caldeira van een 'schildvulkaan' 
Moku'aweoweo (eiland midden in de Pacifische Oceaan)

Slide 37 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Hoe ontstaat een caldeira? Zet de plaatjes in de juiste volgorde.
1. 
2. 
3. 
4. 

Slide 38 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontstaan van de vulkaan de Aso
Vier grote uitbarstingen (tussen 300.000 en 90.000 jaar geleden)
1
600 km2 aan lava!
2
Andere gevolgen:
Pyroclastische stromen + gloedwolk + asregens
3

Slide 39 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn de voordelen van vulkaanuitbarstingen?

Slide 40 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Voordelen vulkanisme
Vruchtbare bodem
Tufsteen (bouw van huizen en bruggen)
Toerisme (geld en werk)

Slide 41 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

De lava is zo vruchtbaar, dat je er prima op kan verbouwen (landbouwgrond/akkerbouw)

Slide 42 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat voor soort vulkaan is Aso in Japan?
A
Schildvulkaan
B
Stratovulkaan
C
Caldeiravulkaan
D
Spleetvulkaan

Slide 43 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions


Maak van H4 paragraaf 3 opdrachten 4, 5, 6a+6d, 7, 8 
(vorige week 1 t/m 3 )
Plenda, volgende les:
M (AK): H4.3 opdr 4 t/m 3
1 t/m 3 was al HW)
Klaar? 
- Maak een samenvatting van H4 par 1, 2 en 3 (tip: teken er ook plaatjes bij)
- gebruik de "wat moet je kennen en kunnen"-vragen bij je samenvatting

Heb je een vraag? Stel ze nu of in een daltonuur (bij mij op, of bij een andere (AK)docent)

Slide 44 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions