V4 - week 47 - les 1, 2, 3

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 3-5

V4 - Woche 47 - Stunde 1

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 1

Test Vokabeln Kapitel 1 (V4duG1)

Kapitel 2:

• Vokabeln K2 L2 + Aufgabe 15
• Grammatik: Modalverben im Präsens (o.t.t.) und Präteritum (o.v.t.) + Aufgabe 10, 11, 12
  

       

Ziele

• Je leer nieuwe woorden kennen verbreedt je woordenschat.

•  Je kunt de Modalverben in tegenwoordige tijd (Präsens) en verleden tijd (Präteritum) actief gebruiken. 

Test Vokabeln 1 - V4duG1

Vokabeln -  K2 Lektion 2

• Was: Kapitel 2- Lernbox Lektion 2 -  Seite 91
• Mit wem: 
  

      -> Gemeinsam: Lernbox besprechen

       -> Selbstständig: machen Aufgabe 15 (S.59)

• Zeit: 3 Minuten, danach besprechen
  
• Fertig = Lernen K2 Lernbox Lektion 2
  

Modalverben

im Präsens (o.t.t.) und Präteritum (o.v.t.)

Konjunktiv II: haben, sein, werden

De uitgangen zijn hetzelfde als bij de verleden tijd + Umlaut

   

Konjunktiv II: Die Modalverben

-> De uitgangen zijn hetzelfde als bij de verleden tijd + Umlaut

Wat zijn Modalverben?

Dit zijn werkwoorden die in een zin aangeven met welk 'gevoel' iets gebeurt. 

--> Noteer de vertaling in je schrift. 

• dürfen: 
• können: 
• mögen: 
• müssen: 
• sollen: 
• wollen: 
• wissen:

Wat zijn Modalverben?

Dit zijn werkwoorden die in een zin aangeven met welk 'gevoel' iets gebeurt. We kennen de volgende Modalverben in het Duits:

• dürfen: mogen, toestemming hebben
• können: kunnen, in staat zijn
• mögen: mogen, leuk vinden, lusten, houden van
• müssen: moeten, (noodzakelijk, vanzelfsprekend)
• sollen: moeten (van iemand anders)
• wollen: willen
• wissen: weten

Merkmale Modalverben im Präsens

 Modalverben hebben in de o.t.t. drie kenmerken:

1. meervoud vervoeg je zoals altijd (esttenten-regel).

2. Ich & er/sie/es -vorm krijgen geen uitgang

3 Klinkerverandering bij ich, du, er/sie/es (sollen niet)

	dürfen	können	mögen	müssen	wollen	sollen	wissen
ich	darf	kann	mag	muss	will	soll	weiß
du	darfst	kannst	magst	musst	willst	sollst	weißt
er, sie, es	darf	kann	mag	muss	will	soll	weiß
wir	dürfen	können	mögen	müssen	wollen	sollen	wissen
ihr	dürft	könnt	mögt	müsst	wollt	sollt	wisst
sie, Sie	dürfen	können	mögen	müssen	wollen	sollen	wissen

Modalverben im Präsens (o.t.t.) 

• Hier darf man nicht parken.
  
• Willst du mit uns ins Theater gehen?
  
• Ich kann leider nicht zu deiner Party kommen.
  

Merkmale Modalverben im Präteritum 

 Modalverben hebben in de o.v.t. drie kenmerken:

1. Geen Umlaut

2. Bijna alle vormen zijn gelijk aan de verleden tijdsvormen van de     

    zwakke werkwoorden. (stam + uitgang in o.v.t.)

	dürfen	können	mögen	müssen	wollen	sollen	wissen
ich	durfte	konnte	mochte	musste	wollte	sollte	wusste
du	durftest	konntest	mochtest	musstest	wolltest	solltest	wusstest
er, sie, es	durfte	konnte	mochte	musste	wollte	sollte	wusste
wir	durften	konnten	mochten	mussten	wollten	sollten	wussten
ihr	durftet	konntet	mochtet	musstet	wolltet	solltet	wusstet
sie, Sie	durften	konnten	mochten	mussten	wollten	sollten	wussten

Modalverben im Präteritum (o.v.t.) 

• Wusstest du, dass er schon so alt ist?
  
• Ich konnte mich nichts davon erinnern. 
  
• Sie durften erst nach Hause, wenn sie alles erledigt hatten.

Grammatik - Modalverben 

Was: K2 Lek. 1 Aufgabe 10, 11  (S.55)

Wie: Lies die Aufgaben und ergänze die richtigen Formen der Modalverben.

Mit wem: selbstständig, Fragen an Lehrerin stellen

Hilfsmittel: Grammatik (Vakboek) SEITE 6 -9

Zeit: 5 Minuten, danach besprechen

Fertig: 

• lernen K2 Lernbox Lektion 2 (D-N)
  
• Buch lesen / arbeiten an Buchbesprechung

Nächste Stunde

• Literatur: 10 Minuten Buch lesen
  
• Weißt du es noch: Modalverben 
• Leseverstehen: Wohnungssuche + Aufgabe 18
• Literatur: Klassik

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.

Lernziele checken

H4 - Woche 40 - Stunde 2

Auf dem Tisch

Klaarleggen:

• Arbeitsbuch + Fachbuch
  
• Heft 
  
• Stift
  

Anfangsaufgabe

1. Nimm ein Buch vom Stapel. 
   
2. Wir lesen 10 Minuten. 
   
3. Notiere nach dem Lesen ins Heft auf welche Seite du geblieben bist. 
   

Planung Stunde 1

Leseverstehen: Wohnungssuche + Aufgabe 18

Grammatik: Konjunktiv II (zou-vorm) + Aufgabe 13

 

     

Ziele

Je kunt in teksten op internet of andere media informatie zoeken en begrijpen over vertrouwde thema's. (Lesen)

Je weet hoe je de zou-vorm (Konjunktiv II) in het Duits maakt en kunt gebruiken. (Grammatik)

Weißt du es noch? - Modalverben

Zet de modale werkwoorden in de goede vorm in het Duits in de zin. 

(2 Minuten)

• Unser Hund Oskar (moeten)....  uns endlich mal gehorchen (gehoorzamen).

• (Kunnen)...  ihr mir bitte die Seife geben?

• Ich (leuk vinden)...  diese Musik überhaupt nicht.

• Lisa und Inez (weten) ...nicht, wann der Bus kommt.

• (Wollen) ... ihr mit uns tanzen gehen?
  

Lesen - Wohnungssuche

• Was: K2 L2 Aufgabe 18 (S.61)
• Mit wem: 
  

      1. Gemeinsam: Titel + Einleitung lesen 

       2. Selbstständig: Text ganz lesen machen Aufgabe 4 

• Zeit: 6 Minuten, danach besprechen
  
• Fertig = 

1. Lernen K2 Lernbox Lektion 2 (D-N)
   
2.  Buch lesen / Buchbesprechung

Konjunktiv II - wanneer gebruik je de zou-vorm?

 1. Wordt gebruikt om je beleefd en vriendelijk uit te drukken.

     Würdest du nicht lieber etwas früher abfahren?

2. Wordt gebruikt om een wens uit te drukken. 

      Ich hätte gern eine Cola.

3. Wordt gebruikt om een irreële situatie te beschrijven

      Wenn ich reich wäre, würde ich ein großes Haus kaufen. 

Wie entsteht der Konjunktiv II ?

Hoofdregel: eine Form von würden + ein regelmäßiges Verb (heel werkwoord)

Beispiele:

Ich würde das nicht machen.

Wie würdet ihr diese Aufgabe lösen ?

Wir würden gerne ein Eis kaufen.

würden = zouden

ich würde

du würdest

er/sie/es würde

wir würden

ihr würdet

sie würden

Sie würden

Ausnahmen - uitzonderingen

1. Die Verben: werden, haben, sein  haben eine eigene Konjunktivform.

2. Modalverben(dürfen, können, mögen, müssen, wissen, sollen en wollen) haben eine eigene Konjunktivform.

Grammatik: Konjunktiv II (zou-vorm)

• Was: Machen Aufgabe 13 (S.57)
• Mit wem: selbstständig

• Zeit: 5 Minuten, danach besprechen
  
• Fertig = 

       1. Lernen K2 Lernbox Lektion 2

       2. Lesen Buch / machen Buchbesprechung

Lernziele checken

Je kunt in teksten op internet of andere media informatie zoeken en begrijpen over vertrouwde thema's. (Lesen)

Je weet hoe je de zou-vorm (Konjunktiv II) in het Duits maakt en kunt gebruiken. (Grammatik)

Nächste Stunde

• Literatur : Sturm und Drang 

Schuif je stoel aan en laat het lokaal netjes achter.