M1: herhaling H2 + H3

Welkom in de geschiedenisles!
1 / 27
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 1

Cette leçon contient 27 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

Welkom in de geschiedenisles!

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen vandaag?(1)
  • Herhaling
  • Lesdoelen
  • Betrouwbaarheid
  • Nabespreken 
  • Afsluiting  

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen vandaag?(2)
  • Herhaling
  • Lesdoelen
  • Quizlet
  • Teken het begrip
  • Afsluiting  

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar gaat PTO2 over bij het vak geschiedenis?

Slide 6 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen (1)
Aan het eind van deze les:

  • Ben je goed voorbereid op je PTO2 toets.

  • Heb je de vragen gesteld die je wilt stellen

  • Kun je de betrouwbaarheid van een bron vaststellen.


Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Proefwerk 2
Paragraaf 2,1 - Griekse stadstaten (LB blz. 28 en 29)
Paragraaf 2,3 - Griekse goden en helden (LB blz. 32 en 33)

Paragraaf 3,1 - Van stadstaat tot wereldrijk (LB blz. 46 en 47)
Paragraaf 3,2 - Langs de Limes (LB blz. 48 en 49)
Paragraaf 3,3 - Brood en spelen (LB blz. 50 en 51)
Paragraaf 3,4 - een nieuw geloof (LB blz. 52 en 53)


Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Basiskennis
  • Om de toets goed te kunnen maken heb je basiskennis nodig over: begrippen, jaartallen, personen en gebeurtenissen (R)

  • Vervolgens geef je met behulp van deze kennis en de vaardigheden antwoord op toetsen/bron vragen (T1, T2, I)

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leermateriaal
Thuis controleren: 
1. Op teams -->L2223-M1(A/B)-gs --> bestanden.
2. Open het Word document en kopieer de klassencode.
3. Maak een account in Lessonup als je dit nog niet hebt gedaan.
4. Voeg de klassencode toe.
5. Controleer of je de lessen kan openen. niet? stuur dan een bericht.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen (2)
Aan het eind van deze les:

  • Ben je goed voorbereid op je PTO2 toets.

  • Heb je de vragen gesteld die je wilt stellen

  • Ken je de begrippen van hoofdstuk 2 en 3

  • Kun je zelf toetsvragen maken over dit hoofdstuk

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Met welke vier vragen kan je de betrouwbaarheid van bronnen vaststellen?

Slide 12 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Betrouwbaarheid
  • Pak een pen
  • Lees de opdracht goed door!
  • In stilte 

  • Nabespreken
timer
10:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Toetsvragen
  • Toetsvragen maken
  • Kies een paragraaf uit en bedenk daar twee open vragen bij
  • 10 minuten alleen in stilte
  • Beantwoord de vragen van je buurman/buurvrouw
  • Kijk de vragen samen na

  • Hoe ging het?
timer
10:00

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Teken het begrip
  • Je krijgt een blaadje, pak een pen
  • Kies begrip (blz. 39 + 57) uit en teken deze (5 minuten)
  • Denk goed na waarom je tekent wat je tekent!
  • Laat je begrip zien aan je buurman/buurvrouw (deze raden het begrip, 2 minuten)

  • Gelukt binnen de tijd? Kies een tweede begrip uit.
  • Hoe ging het?
timer
5:00

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quizlet
  • Ga naar www.quizlet.live

Slide 20 - Diapositive

https://quizlet.com/_cjqlct?x=1jqt&i=1fptc3
Fijne dag!

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatten
  • Wat is er belangrijk als je een samenvatting schrijft?

  • Personen
  • Begrippen
  • Gebeurtenissen
  • Jaartallen

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatten
  • Maar hoeveel dan?
  • Per tekst schrijf je mamximaal twee a drie zinnen.


Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Samenvatten
  • Samenvattingen maken van paragraaf 3.1/3,2/3,3
  • Lees de paragraaf door in stilte.
  • Schrijf het belangrijkste uit de paragraaf op.
  • Gebruik werkboek blz. 119 om je samenvatting te schrijven



timer
15:00

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Denken-delen-uitwisselen
  • In groepjes van vier

  1. Spreek af wie wat gaat doen! (onderzoekers, schrijver, presentator)
  2. Lees allemaal de paragraaf nog een keer goed door. (5 minuten)
  3. Beantwoord de leerdoelen door samen te werken.
  4. Antwoorden klassikaal nabespreken.
  5. Klas schrijft mee met het antwoord.
timer
20:00

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Quiz
  • Schrijf je naam op het blaadje
  • Maak de quiz (15 minuten), deze kan je niet inleveren neem dus de tijd!
  • Je maakt de toets alleen, het is dus stil!
  • Eerder klaar? lees de teksten van H2 + H3
  • Uitwisselen met je buurman/buurvrouw en nakijken (5 minuten)

timer
15:00

Slide 26 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Afspraken
Om op een normale manier les te volgen worden de volgende afspraken gemaakt.

  • Bij binnenkomst op eigen plek zitten.
  • Na binnenkomst het lokaal niet meer verlaten.
  • Boeken mee!
  • Telefoon op stil en in de tas.
  • In de les gebruiken we vingers als we iets willen zeggen.
  • Als we de klas uitgestuurd worden komen we aan het einde van het uur terug.

Slide 27 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions