Examentraining 4 reminder

Examentraining 4
1 / 30
suivant
Slide 1: Diapositive
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

Cette leçon contient 30 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Examentraining 4

Slide 1 - Diapositive

Doel van de les:
- Globaal de hoofdgedachte van een tekst bepalen via afbeelding en titel.
-signaalwoorden en leestekens herkennen en onderstrepen zodat opbouw helder wordt
-Via de juiste stappen naar een goed begrip van de tekst

Slide 2 - Diapositive

Tekst 7: Etre parfait, ce serait...
Bepaal eerst de hoofdgedachte door :
    vertalen titel, afbeelding bekijken, 
Waar is het? Wie is aan het woord? Wat is de situatie?
Noteer je antwoord bij de volgende slide!


Slide 3 - Diapositive

A.Wat betekent de titel van deze tekst?
B. Waar denk je dat de tekst over gaat?

Slide 4 - Question ouverte

Op zoek naar belangrijke signaalwoorden en leestekens!
Omcirkel in de tekst: signaalwoorden en leestekens die de structuur aanduiden (kunnen ook werkwoorden zijn!)
Noteer deze in de volgende slides!

Slide 5 - Diapositive

Noteer de belangrijke signaalwoorden + leestekens van alinea 1 en noteer er achter wat ze betekenen!

Slide 6 - Question ouverte

Noteer de belangrijke signaalwoorden + leestekens van alinea 2 en noteer er achter wat ze betekenen!

Slide 7 - Question ouverte

Noteer de belangrijke signaalwoorden + leestekens van alinea 3 en noteer er achter wat ze betekenen!

Slide 8 - Question ouverte

Noteer de belangrijke signaalwoorden + leestekens van alinea 4 en noteer er achter wat ze betekenen!

Slide 9 - Question ouverte

Noteer 1 belangrijk signaalwoord van alinea 5 en noteer er achter wat het betekent!

Slide 10 - Question ouverte

Beantwoord de vragen bij tekst 7 

Ga nu naar het opgavenboekje en beantwoord vraag 26
Noteer je antwoord in de volgende slide!

Slide 11 - Diapositive

Noteer je antwoord op vraag 26. Noteer de regelnummers van de tekst waar volgens jou het antwoord staat.

Slide 12 - Question ouverte

Vraag 27
Vertaling vraag 27:
        Om welk aspect van perfectie gaat het in de 2e alinea?
Noteer je antwoord in de volgende slide!

Slide 13 - Diapositive

Antwoord op vraag 27:
A
de ses causes
B
de ses désavantages
C
de son évolution
D
de son origine

Slide 14 - Quiz

Vraag 28
Vertaling vraag 28:
28 Wat laat het voorbeeld van Emma zien in de 3e alinea?
Het laat zien ....
Noteer je antwoord op de volgende slide.

Slide 15 - Diapositive

Antwoord vraag 28
A
.......en travaillant....
B
....petite minorité...
C
...se retrouvent souvent seuls
D
......l'inverse....

Slide 16 - Quiz

Noteer je antwoord van vraag 29

Slide 17 - Question ouverte

Noteer je antwoord van vraag 30

Slide 18 - Question ouverte

Tekst 8 Paris, ville lumière
Bepaal waar deze tekst over gaat door te kijken naar titel en afbeelding.
Noteer je antwoord zo concreet mogelijk in de volgende slide.

Slide 19 - Diapositive

Waar gaat tekst 8 over volgens jou. Ben zo concreet mogelijk!

Slide 20 - Question ouverte

Belangrijke woorden tekst 8
In deze tekst gaan we een stapje verder dan alleen kijken naar signaalwoorden als bref, pourtant, comme enz.!
Markeer in deze tekst per alinea:
- De belangrijke (signaal)woorden
Let op: dit kunnen ook werkwoorden zijn zoals expliquer enz.
En ook: belangrijke zelfstandignaamwoorden zoals: différence

Slide 21 - Diapositive

Antwoorden 1 t/m 3
1 C
2 maximumscore 1 punt:
Poésies Nouvelles / (werk van) (Alfred) de Musset
3 maximumscore 2 punten
1 niet 2 niet 3 niet
indien drie correct 2 punten
indien twee correct 1 punt
indien één of geen correct 0 punten

4 B
5 C
6 maximumscore 2
1 d
2 a
3 e
4 b
indien vier correct 2
indien drie correct 1
indien twee of minder correct 0
7 A
Vraag Antwoord Scores
HA-1003-a-19-1-c 5 lees verder ►►►
 Beschikba

Slide 22 - Diapositive

Antwoorden 4 t/m 7
4 B
5 C
6 maximumscore 2 punten:
1 d, 2A, 3E, 4B
indien vier correct 2 punten
indien drie correct 1 punt
indien twee of minder correct 0 punten
7 A

Slide 23 - Diapositive

Antwoorden 8 + 9
8. maximumscore 1
De kern van het goede antwoord is:
(Het zijn voorbeelden van bijzondere namen die) niet (zouden) zijn opgemerkt door justitie / (zouden) zijn ontsnapt aan de aandacht van justitie / niet verboden zijn.

9 C


indien twee correct 1
indien één of geen correct 0

Slide 24 - Diapositive

Antwoorden 10 + 11
10 maximumscore 1
1 niet 2 niet 
indien twee correct 1 punt  indien één of geen correct 0 punten
11 maximumscore 2
1 niet 2 wel 3 wel 4 niet
indien vier correct 2 punten
indien drie correct 1 punt,           indien 2 of minder 0 punten

12 C
13 maximumscore 2
De kern van het goede antwoord is:
twee van de volgende:
− Het is geclassificeerd als historisch monumen

Slide 25 - Diapositive

Antwoorden 12 + 13
12 C
13 maximumscore 2 punten: De kern van het goede antwoord is:
twee van de volgende:
− Het is geclassificeerd als historisch monument.
− Het wordt als (enig) voorbeeld van naïeve architectuur genoemd.− Er is (door de post) een speciale postzegel / een postzegel met daaropde afbeelding van het paleis uitgebracht.
per correct antwoord 1 punt

een gedicht (van Emile Roux-Parassac)

Slide 26 - Diapositive

Antwoorden 14 t/m 19
14. maximumscore 1 punt: een gedicht (van Emile Roux-Parassac)
15 C
16 B
17 A
18 D
19 maximumscore 1 punt
Les filles / montrer qu’

Slide 27 - Diapositive

Antwoorden
20. maximumscore 1 punt:
De kern van het goede antwoord is:
een kortere/snellere zeevaartroute/handelsroute (naar het Verre Oosten) ontdekken/vinden
21 D
22 A
23 C

25 D

Slide 28 - Diapositive

Antwoorden 24 + 25
24 B
25 D

Slide 29 - Diapositive

Slide 30 - Diapositive