1.5 Feit, mening, argument en 1.6 aantekeningen maken en samenvatten

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1,2

Nederlands - 23 september 2024

Vandaag:

1. Korte terugblik vorige week
2. 'Woord van de week'
3. Theorie 1.5 Feit, mening & argument en 1.6 Aantekeningen maken en samenvatten
4. Ballondebat 
5. Verder met de opdrachten volgens de planning (zie 'taken')

Doel van de les

• Je kunt de kwaliteit van argumenten en redeneringen beoordelen
• Je kunt de waarde van een tekst inschatten
• Je weet hoe je belangrijke informatie makkelijk kunt onthouden

Terugblik vorige week

Wat zijn signaalwoorden?

1. Woorden die alleen in titels gebruikt worden
2. Woorden die altijd aan het begin van een zin staan
3. Woorden die emoties beschrijven
4. Woorden die verbanden tussen zinnen aangeven

Hoe herken je een opsommend tekstverband?

1. Door gebruik van vraagzinnen in de tekst
2. Door gebruik van synoniemen in de tekst
3. Door woorden zoals 'ten eerste', 'ook', 'verder'
4. Door veelvuldig gebruik van bijvoeglijke naamwoorden

Welke tekststructuur beschrijft vooral gebeurtenissen in volgorde van tijd?

1. Voorwaardelijke structuur
2. Chronologische structuur
3. Vergelijkende structuur
4. Opsommende structuur

Terugblik vorige week

Betrouwbaarheid en bruikbaarheid van bronnen

Woord van de week

* Galgje

Hermetisch

Als iets hermetisch gesloten is, is het ‘helemaal dicht, potdicht’.

1.5 Feit, mening & argument

Noem een feit over deze afbeelding

Noem een mening over deze afbeelding

Feiten en meningen

Feiten en meningen

Wat gebruik je om een standpunt te onderbouwen?

1.6 Aantekeningen maken en samenvatten

Lees de PPT van 1.6 nog rustig even door

In Europa is de Derde Wereldoorlog uitgebroken en Nederland is onleefbaar geworden. Het is zaak om zo snel mogelijk Nederland –en eigenlijk heel Europa (ook Zwitserland en Engeland)- te ontvluchten. De VS, Canada en Australië hebben hun grenzen hermetisch dichtgegooid. Naar welk land zou je vluchten?

Maak 4 groepen; elke groep vlucht naar een ander land. Beargumenteer zo goed mogelijk waarom we met z’n allen naar jouw veilige land moeten vluchten.

Ballondebat

Aan de slag

Opdrachten maken van lezen, luisteren & kijken 3F
1.5 (Feit, mening en argument) en
1.6 (Aantekeningen maken en samenvatten)
Zie 'taken' in Nu Nederlands

Staat hier een feit, mening of argument?

De smartphone is onmisbaar, want heel veel jongeren voelen zich ongelukkig zonder smartphone.

1. feit
2. argument
3. mening

Staat hier een feit, mening of argument?

Omdat hij vreemde ideeën heeft.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Staat hier een feit, mening of argument?

Om 11.00 uur is de les voorbij. Het is 10.55 uur.
"De les is bijna voorbij."

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Staat hier een feit, mening of argument?

Uit onderzoek blijkt dat roken slecht is voor je gezondheid.

1. Feit
2. Mening
3. Argument

Stelling

De overheid moet burgers verplichten om 

een warmtepomp aan te schaffen.

Argumenten verzamelen

Bepaal eerst of je voor of tegen de stelling bent.

Verzamel informatie over het onderwerp.

Bedenk 3 argumenten voor en 1 argument tegen.

Leg per argument duidelijk uit waarom je voor bent.

Leg uit waarom je tegen zou kunnen zijn.

Weerleg dat argument met een sterk voorbeeld.