Les 2 Autecologie

• Biologie
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Klassenindeling

Huiswerk:

lezen theorie t/m 23.4

maken toetsvragen bij 23.2

moeilijk?  maak de oefenvragen en maak de toetsvragen in KWT

Het molecuul met de laagste energiewaarde is

1. molecuul A
2. molecuul B
3. molecuul C
4. molecuul D

HUISWERK

voorkennisvragen opdr 3 en 4 Thema 5 gemaakt

open je schrift en gebruik alleen je antwoorden voor de volgende twee opdrachten

bekende begrippen

onbekende begrippen

DOEL

Je kent de voor ecologie relevante organisatieniveaus en kunt ze in een context herkennen en benoemen.

(theorie 23.1)

Organisatieniveaus

Populatie: Alle individuen van 1 soort in een bepaald gebied die onderling voortplanten

Levensgemeenschap: Alle populaties in een bepaald gebied

Ecosysteem: alle (a)biotische factoren in een bepaald gebied

Bioom: Ecosysteem op wereldschaal (regenwouden, woestijnen, toendra's, bergketens etc)

Niveau Individu: Zelfde soort? Hoe weet je dat (voorkennis)?

Wat is de definitie van een soort?

Dieren van dezelfde soort kunnen samen voortplanten en vruchtbare nakomelingen voortbrengen.

niet in boek, wel voorkennis

Organisatieniveaus

Populatie: Alle individuen van 1 soort in een bepaald gebied die onderling voortplanten

Levensgemeenschap: Alle populaties in een bepaald gebied

Ecosysteem: alle (a)biotische factoren in een bepaald gebied

Bioom: Ecosysteem op wereldschaal (regenwouden, woestijnen, toendra's, bergketens etc)

Ecosysteem?

Ecosysteem?

Gebied

bepaald door de grenzen waarbinnen de populaties zich (meestal) bevinden.

Vijvers en Meren zijn makkelijk, de rest enigszins arbitrair.

Organisatieniveaus

Populatie: Alle individuen van 1 soort in een bepaald gebied die onderling voortplanten

Levensgemeenschap: Alle populaties in een bepaald gebied

Ecosysteem: alle (a)biotische factoren in een bepaald gebied

Bioom: Ecosysteem op wereldschaal (regenwouden, woestijnen, toendra's, bergketens etc)

Abiotisch vs Biotisch

biotische factoren: Alle levende of dode componenten van een ecosysteem

abiotische factoren: Alle levenloze componenten van een ecosysteem.

Doel

Je kunt met behulp van de begrippen niche, optimumkromme

 en tolerantiegrenzen in een gegeven situatie o.a. verklaren:

- wat het verspreidingsgebied van de soort is

- met welke andere soorten deze soort concureert

- wat de beperkende factor is

theorie 23.2

Waarom wonen hier geen kikkers??

En waarom hier niet?

waar doet deze optimumcurve aan denken?

Wat zijn de tolerantiegrenzen voor regen

bij planten in afrika?

Beperkende factor

De ene (a)biotische factor die er voor zorgt dat een individu/populatie niet sneller kan voortplanten/groeien

In de woestijn is dat voor planten bv een gebrek aan neerslag (en niet zonlicht, CO₂ gehalte, ruimte, vraat door dieren etc)

twee soorten concurreren als tolerantiecurves voor een beperkende factor overlappen

Niche (Nis)

Het totaal aan abiotische factoren waarvan een soort afhankelijk is, en

alle relaties die een soort heeft met andere soorten

Huiswerk:

lezen theorie t/m 23.4

maken toetsvragen bij 23.2

moeilijk?  maak de oefenvragen en maak de toetsvragen in KWT

"Het aantal grote grazers wordt verminderd, zodat er het hele jaar rond voldoende voedsel aanwezig is voor alle grazers. In de winter bepaalt de Body Condition Score of bijvoeren nodig is." Benoem de organisatieniveaus

Dit zijn twee soorten honden

1. Ja
2. Nee

Biotisch

Abiotisch

Wind

Lucht

Zuurstof

Water

Grond

Roofvijanden

Soort

genoten

Plant

Bacterie

Voedsel

Wat zijn volgens jou de hoofdzaken van theorie 23.2 (incl subparagrafen)

In een tropische zee leven drie krabbensoorten A, B en C. Voor krab A liggen de tolerantiegrenzen bij 18 en 40°C , voor krab B bij 22 en 41°C en voor krab C bij 20 en 34°C. In een gedeelte van een tropische zee schommelt de temperatuur tussen de 20 en 36°C.
Welke krab(ben) kan (kunnen) daar voorkomen wanneer alle overige milieufactoren gunstig zijn?

1. A
2. B
3. C