§ 4.4

Lesprogramma
Uitleg §4.4 (20 min.)
Huiswerk: Opdracht 29 t/m 41
Rekenopdracht 13 t/m 17

1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
EconomieMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

Lesprogramma
Uitleg §4.4 (20 min.)
Huiswerk: Opdracht 29 t/m 41
Rekenopdracht 13 t/m 17

Slide 1 - Diapositive

§4.4 Als er geen werk is

Slide 2 - Diapositive

Leerdoelen §4.4:

  1. Je kunt uitleggen waarom werkloosheid een probleem is.
  2. Je kunt mogelijkheden noemen om conjuncturele werkloosheid te bestrijden.
  3. Je kunt uitleggen hoe structurele werkloosheid kan verminderen.
  4. Je kunt andere soorten werkloosheid noemen en herkennen.

Slide 3 - Diapositive

Wat verlies je ontslagen wordt?

Slide 4 - Carte mentale

Slide 5 - Diapositive

Wat als…
Verlies van inkomen
Verlies van contacten
Onzekerheid kan toenemen
Hand op de knip….gevolg voor de economie?
Kost de samenleving geld

Slide 6 - Diapositive

Slide 7 - Diapositive

Structurele werkloosheid
Aanbieder van producten voeren blijvende veranderingen door:
  • Robots en machines inzetten
  • Productie verplaatsen naar lagelonenlanden
  • Stoppen met jet maken van verouderde producten
  • Reorganiseren

Slide 8 - Diapositive

Bestrijden structurele werkloosheid bestrijden
  •  Bedrijven kunnen nieuwe producten ontwikkelen waar vraag naar is.
  • Bedrijven kunnen met nieuwe technologie goedkoper produceren, zodat
de prijzen dalen. Hierdoor neemt de vraag toe, stijgt de productie en is er
meer personeel nodig.
  • Werknemers kunnen zich laten bijscholen of omscholen, zodat zij meer
geschikt worden voor de beschikbare banen.

Slide 9 - Diapositive

Conjuncturele werkloosheid
Laagconjunctuur
Laagconjunctuur = toename werkloosheid
Laagconjunctuur
Laagconjunctuur = toename werkloosheid

Slide 10 - Diapositive

Bestrijden conjuncturele werkloosheid 
  • de vraag naar producten te stimuleren. Dat kan door verlaging van de loonheffing. 
  • Ook kan de overheid meer investeren, bijvoorbeeld in infrastructur zoals wegen, havens of een vliegveld. 
  • Of in de energietransitie, de omschakeling van fossiele energie in herwinbare energie.
  • Werkgevers zouden de lonen kunnen verhogen, zodat de bestedingen toenemen.

Slide 11 - Diapositive


A
Conjuncturele werkloosheid
B
Structurele werkloosheid

Slide 12 - Quiz

Wat voor gevolgen zullen de veranderingen in het consumentenvertrouwen van 2013-2015 hebben gehad op de werkloosheid?

Slide 13 - Question ouverte

Frictiewerkloosheid
Werkloosheid in de korte tijd die je nodig hebt om te solliciteren nadat je van school komt of nadat je ontslagen bent.

Frictie = wrijving / stroef

Slide 14 - Diapositive

Seizoenswerkloosheid

Slide 15 - Diapositive

Regionale werkloosheid

Slide 16 - Diapositive

Loonmatiging
Meer loon is goed voor werknemers
Slecht voor bedrijven… meer loonkosten
Doorberekenen
Prijzen ophoog
Minder verkoop
Slecht voor werkgelegenheid 

Slide 17 - Diapositive

Tot zover…

Slide 18 - Diapositive

Huiswerk
§4.4
Huiswerk: Opdracht 1 t/m 12
Rekenopdracht 11 t/m 13

Slide 19 - Diapositive

Terugblik op de les?

Slide 20 - Diapositive

Wat hebben we besproken deze les?

Slide 21 - Question ouverte

Leerdoelen §4.4:
  1. Wat is de oorzaak van werkloosheid?
  2. Welke soorten werkloosheid zijn er?
  3. Hoe kun je werkloosheid verminderen? 

Slide 22 - Diapositive