20-2 Blok 5 Lezen Objectief/subjectief Alineaverbanden

• Nederlands
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Welkom bij Nederlands!

Heb je je pen, boek & schrift erbij?

Vandaag

• Info
• Uitleg Blok 5 Lezen
• Werken
  
• Vragen?
• Afsluiting

• Info
• Uitleg Blok 5 Lezen
• Werken
  
• Vragen?
• Afsluiting

Info

Vandaag best lange uitleg over Lezen. Hopelijk redden we het in een les!

Zal ik eerst uitleg aan h/v geven (langste) of eerst vmbo-t?

Je mag ook met allebei meedoen!

Nu al vragen?

Vandaag

• Info
• Uitleg
• Werken
  
• Afsluiting

Doel havo/vwo

Aan het einde van de les weet je het verschil tussen een feit en mening.

Je weet wat objectieve en subjectieve teksten zijn.

Je kent vier nieuwe tekstverbanden.

Doel vmbo-t

Je kent vier manieren om alinea's met elkaar te verbinden.

Wat is het verschil tussen feit en mening?

havo/vwo

Verschil feit en mening

Feit

Is waar of niet waar.

Kun je controleren.

Mening

Is wat iemand vindt. 

Kun je niet controleren

Objectieve teksten

... bevatten feiten (geen meningen)

Tekstsoorten

• informerende teksten
• uiteenzettende teksten

Let op: In een objectieve tekst kan de mening van een ander voorkomen (niet die van de schrijver)

Subjectieve teksten

... bevatten de mening van de schrijver.

Tekstsoorten

• aansprende/activerende teksten
• overtuigende teksten

Volgens Franse onderzoekers zorgt hij (de ongelijke plooi) ervoor dat mensen taal ontwikkelen.

1. feit
2. mening

2. Ik bedoel, ik zou het best lastig vinden deze column te maken zonder taal.

1. feit
2. mening

3. Ik kan helemaal niet tekenen.

1. feit
2. mening

4. Ook sociaal gedrag en het herkennen van gezichten gaat makkelijker met zo'n groef van zo'n 4,5 centimeter in je hersenen.

1. feit
2. mening

Uitspraak-reden 

Geeft aan waarom iemand iets doet of vindt. 

omdat, daarom, dus, want, de reden hiervoor is, dankzij

Oorzaak-gevolg 

Toont aan waardoor iets gebeurt.

doordat, daardoor, als gevolg van, dat komt door, het gevolg is, dus, dankzij

Uitspraak-vergelijking 

2 of meer dingen worden met elkaar vergeleken.

zoals, hetzelfde, dezelfde, in vergelijking met.

Middel-doel

Er wordt een doel genoemd en een middel waarmee dat doel bereikt kan worden.

waarmee, daarmee, met dat doel, het doel is, door middel van, om te....

Kies het juiste antwoord.
Doordat er een hevige sneeuwbui was, is de weg ingestort.

1. uitspraak-vergelijking
2. uitspraak-reden
3. oorzaak-gevolg
4. middel-doel

Kies het juiste antwoord.
Voor voetbal heb je een goede conditie nodig, daarom train ik vaak.

1. uitspraak-vergelijking
2. uitspraak-reden
3. oorzaak-gevolg
4. middel-doel

Kies het juiste antwoord.
Ruben is morgen niet op school, omdat hij naar het ziekenhuis moet.

1. uitspraak-vergelijking
2. uitspraak-reden
3. oorzaak-gevolg
4. middel-doel

Kies het juiste antwoord.
Om fit te blijven, sport ik nu veel thuis.

1. uitspraak-vergelijking
2. uitspraak-reden
3. oorzaak-gevolg
4. middel-doel

vmbo-t

4 verbindingsmanieren

Alinea’s kunnen op 4 manieren met elkaar worden verbonden:

1.  Met een signaalwoord

2. Door herhaling

3. Door overgangszinnen met een verwijzing

4. Door aankondigende zinnen

Verbinden met een signaalwoord en door herhaling

Met een signaalwoord

Het signaalwoord aan de begin van een alinea geeft het verband aan met de vorige alinea.

Door herhaling

Aan het begin van een alinea worden woorden of woordgroepen uit de vorige alinea herhaald.

Verbinden door overgangszinnen en aankondigende zinnen

Door overgangszinnen met een verwijzing

In een van de eerste zinnen staat een verwijzing naar iets wat eerder is gezegd, in de vorm van een verwijswoord.

Door aankondigende zinnen

De zin/de zinnen aan het einde van een alinea vertellen wat je in de volgende alinea kunt verwachten.

Pag. 231, tekst 4
Hoe worden alinea 3 en 4 met elkaar verbonden?

1. Signaalwoord
2. Herhaling
3. Overgangszin met een verwijzing
4. Aankondigende zin

Pag. 231, tekst 4
Hoe worden alinea 4 en 5 met elkaar verbonden?

1. Signaalwoord
2. Herhaling
3. Overgangszin met een verwijzing
4. Aankondigende zin

Doel havo/vwo

Aan het einde van de les weet je het verschil tussen een feit en mening.

Je weet wat objectieve en subjectieve teksten zijn.

Je kent vier nieuwe tekstverbanden.

Doel vmbo-t

Je kent vier manieren om alinea's met elkaar te verbinden.

• 
  

Huiswerk

vmbo-t: Blok 5, Lezen, opdr. 3 & 5.

havo/vwo: Blok 5, Lezen, opdr. 3 & 4.

Vandaag

• Info
• Uitleg
• Werken
  
• Afsluiting