H1.2 Antwoorden op levensvragen

• Levensbeschouwing
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Leerjaar 2 levensbeschouwing

Par. 1.1: Waar gaat levensbeschouwing over?

Welke levensvraag en welke gewone vraag kun je stel naar aanleiding van het vorige filmpje?

Welke levensvraag zouden de kinderen van Peter R. de Vries kunnen krijgen na deze gebeurtenis?

Gewone vragen en levensvragen

Gewone vragen:

- gaan over feiten

- vaak gemakkelijker te beantwoorden (maar hoeft niet)

- een duidelijk antwoord mogelijk

Levensvragen:

- Gaat over een mening

- Over wat belangrijk is in jouw leven

- Vaak moeilijker te beantwoorden

- Geen vast antwoord, antwoord kan veranderen 

Levensvragen voorbeelden 

Geen levensvraag:

Hoe oud zal ik worden? Hoe oud zal de aarde worden? Wat gaat klimaatverandering doen met de aarde? Krijg ik later een auto? 

= Uiteindelijk duidelijk te beantwoorden (het zal blijken, hangt niet af van een mening)

Wel een levensvraag:

Zal ik gelukkig worden? Vind ik het belangrijk dat de aarde nog lang meegaat? 

= Uiteindelijk is het een mening, wat voor jou gelukkig zijn betekent, hoeft voor een ander niet hetzelfde te zijn = een mening

Kijk nog eens goed naar wat je hebt opgeschreven bij vraag 6a. Schrijf jouw levensvraag nu duidelijk op.

Levensbeschouwing 

1. Wat is voor mensen/mij belangrijk in het leven?

2. Wie is de mens/wie ben ik?

3. Hoe leven mensen met elkaar samen/Hoe ga ik om met anderen?

4. Hoe gaan mensen om met lijden en dood/Hoe ga ik hiermee om?

5. Wat is tijd?

6. Wat is natuur/hoe ga ik om met natuur? 

Een persoonlijke levensbeschouwing

Schrijf een stukje tekst van ongeveer een half a4-tje over wat jouw persoonlijke levensbeschouwing is. Hiervoor kun je jouw eigen antwoorden op vragen 2, 6, 8, 9 en 10 uit het werkboek gebruiken. Ook kun je iets zeggen over:

- Wat is jouw geloof

- Wat heb je vanuit thuis meegekregen en ben je het daarmee eens?

Ik vind

dat je alles moet kunnen zeggen

dat je op je woorden moet letten met wat je zegt

dat je alles mag zeggen behalve als het anderen pijn doet

dat je netjes moet zijn tegen iedereen

Kwartet: levensvragen

Zes levensvragen

Per levensvraag 4 antwoorden

+ Tekening 

Persoonlijke levensbeschouwing

Wat vind jij belangrijk + noem situaties waarin het belangrijk is voor je + geef argumenten waarom je het belangrijk vindt. 

Daarna aanvullen: Hoe moeten mensen met elkaar omgaan volgens jou?  

1. Mogen mensen echt alles zelf bepalen of is het goed dat er in sommige gevallen iemand de baas over je is? Denk aan school, thuis of aan Nederland als land.  

2. Vind je het goed dat we docenten op school met U aanspreken, waarom wel/niet? 

3. Hoe denk jij over liegen? Wanneer mag dit wel/niet en waarom vind je dat precies? 

4. Welke regels hebben jullie thuis met elkaar afgesproken over hoe jullie met elkaar omgaan? Vind jij deze regels echt belangrijk en waarom wel/niet?  

Gemeenschappelijke levensbeschouwingen

Jodendom

Christendom

Islam

Hindoeïsme

Boeddhisme

Humanisme

Soorten levensbeschouwingen

• Theïsten: geloven in een god/goden
• A-theïsten: geloven niet in een god (god bestaat niet)
• Agnosten: twijfelaars, laten het open voor nu 
• Religie: geloven in een hogere macht (kan ook iets anders zijn dan een god)

Ik ben

Een theïst

Een a-theïst

Een agnost

Religieus of spiritueel

Wat weet je over het christendom?

Wat weet je over de islam?

Leerjaar 2 levensbeschouwing

Volgende keer: par. 1.3 Nadenken over levensvragen