4H Lied van heer Halewijn bespr. 220620

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

ma. 22 juni - 4h2A - 4e uur

• info over SE boek 4
• nakijken Lied van heer Halewijn
• Poëzie uit de middeleeuwen

di. 23 juni - 4h2B - 5e uur

• PWS
• info over SE boek 4
• nakijken Lied van heer Halewijn
• Poëzie uit de middeleeuwen

Vul het pws-formulier in!

SE3 filmpje interview boek 4

• Vul hier in met wie je een duo vormt.
• Lees de inleverinstructie aandachtig en stel evt. vragen.
• Maak afspraken met je duo over wanneer je het opneemt.
• Inleverdatum is a.s. woensdag over 1 week.

'Lied van heer Halewijn'

1. Maak tweetallen.
2. Elk tweetal krijgt een 'interpretatie' van Halewijn toebedeeld.
3. Bespreek samen een argument vóór en tegen deze interpretatie van het Lied van heer Halewijn.
4. Eén v.d. twee logt als duo in bij Lessonup en vult de bevindingen in. Begin met de titel v.d. interpretatie; dan arg. voor; dan arg. tegen.

arg. voor + tegen interpretatie Halewijn

Antw. overige vr. Halewijn

1. Halewijns eerder slachtoffers zijn opgehangen aan een galg. (Ze komen langs een veld waar allemaal dode vrouwen aan galgen hangen.)
2. De eerdere slachtoffers waren niet van adel. Gedood worden door een zwaard is ‘adellijk’, opgehangen worden is iets voor ‘gewone’ mensen en dus een schande. 

Antw. overige vr. Halewijn

3. Blauwbaard: + BB doodt net als Halewijn meerdere vrouwen.    - Halewijn is geen roofridder en er is geen verboden kamer.

Judit en Holofernes: + vrouw hakt hoofd v.d. man af en neemt het mee als trofee. - de vrouw in Halewijn is maagd en in J&H is het een weduwe. De vrouw in Halewijn is geen redster van haar vaderstad maar gaat erop uit voor anvontuur.

Antw. overige vr. Halewijn

Halloween: + in beide verhalen wordt iets/iemand onthoofd door een vrouw.  - In HH is dat een vrouw van vlees en blood en in Halloween een pop. In HH geen sprake van oud en nieuw.

Orpheus: + Halewijn betovert net als Orpheus mensen door muziek te maken. - Halewijn wordt niet door een stel vrouwen verscheurd, maar door één vrouw onthoofd. 

4. Maakt het uit voor de waardering van deze tekst of je een jongen of een meisje bent? Leg uit.

Poëzie in de middeleeuwen

Poëzie in de middeleeuwen

• samen lezen blauwe tekst + gedicht
• zelfstandig werken: vraag 1 t/m 8 blz. 90-91                                       --> inleveren a.s. wo. 24 juni (morgen!) 17.00 uur in Classroom

do. 25 juni - 4h2B - 2e uur

• bespreken antwoorden Ic sach noyt so roden mont
• filmpje met overzicht middeleeuwse literatuur
• SE-stof doornemen + aanwijzingen geven

vr. 26 juni - 4h2A - 5e uur

• bespreken antwoorden Ic sach noyt so roden mont
• filmpje met overzicht middeleeuwse literatuur
• SE-stof doornemen + aanwijzingen geven

Ic sach noyt so roden mont

                                                      Jan van Brabant

1. De ik-persoon heeft ‘pijn in het hart’ als zijn aanbedene niet zijn vrouw wordt, want in de tekst staat: ‘Ik ben gelukkig als ik bij/ mijn schone vrouwe kan zijn’. 
2. De nog niet vervulde liefde wordt vergeleken met een ziekte (pijn lijden, gewond zijn) en die kan genezen worden.
            Tip: Zoek ‘Beeldspraak’ op in de Begrippenlijst. 

Ic sach noyt so roden mont

                                                      Jan van Brabant

3. Het ‘loon’ (de beloning) voor de kwellingen die de ik-persoon moet doorstaan, is dat zij zijn vrouw zal worden.

Ic sach noyt so roden mont

                                                      Jan van Brabant

3. Het ‘loon’ (de beloning) voor de kwellingen die de ik-persoon moet doorstaan, is dat zij zijn vrouw zal worden.

4. ‘Lief, mij houdt de liefde voor u/ Zo vriendelijk gevangen’

Iemand gevangen houden is iets wat mensen kunnen, maar de liefde kan dat niet.

Ic sach noyt so roden mont

                                                      Jan van Brabant

5. ‘Hoofsheid’, want dat hield in dat vrouwen als hoogwaardige wezens behandeld moesten worden en dat gebeurt in dit gedicht.

Ic sach noyt so roden mont

                                                      Jan van Brabant

5. ‘Hoofsheid’, want dat hield in dat vrouwen als hoogwaardige wezens behandeld moesten worden en dat gebeurt in dit gedicht.

6. Ja dat is dezelfde hertog: hij was een levensgenieter en liefhebber van muziek.

Ic sach noyt so roden mont

                                                      Jan van Brabant

7. 

• Een lied, want beide strofen eindigen met dezelfde vier regels, een soort refrein.
  
• Een gedicht, want de tekst heeft meerdere kenmerken van een gedicht, zoals onder andere eindrijm, beeldspraak, enjambement.
  

Ic sach noyt so roden mont

                                                      Jan van Brabant

8. De tekst is niet persoonlijk, want

• de nadruk ligt meer op de gevoelens van de ik-persoon dan op de aanbeden vrouw. Daardoor ontstaat er een algemeen beeld van de vrouw.

• deze tekst kan een man aan verschillende vrouwen voordragen en die zouden zich allemaal aangesproken voelen (bijna alle vrouwen hebben een rode mond en vriendelijke ogen).

Literatuur middeleeuwen

overzichtsfilmpje

SE-stof doornemen

blz. 76 t/m 93

Heel veel succes!

met het voorbereiden van de SE's

met het maken van de SE's

met het opstarten van je PWS

EN DAN: 

EEN HEEL FIJNE VAKANTIE!!