Sociolect, vaktaal en jongerentaal

Welkom!
  • Mijn telefoon zit in de telefoontas
  • Ik ga zitten op de plek van de plattegrond
  • Mijn tas staat op de grond
  • Mijn laptop ligt dicht op tafel
 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactif, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

Welkom!
  • Mijn telefoon zit in de telefoontas
  • Ik ga zitten op de plek van de plattegrond
  • Mijn tas staat op de grond
  • Mijn laptop ligt dicht op tafel
 

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we vandaag doen?
10 min
Woordenschat: 30 seconds
10 min
Uitleg theorie
15 min
Zelf aan de slag met de opdrachten
10 min
Lesdoelcontrole en afsluiting les

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoelen van deze les

Je leert:

  • wat een sociolect is;
  • wat jongerentaal is;
  • wat vaktaal is;
  • wat de betekenis van diverse woorden is.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Woordenschat 41-50
vrezen
(in) vuur en vlam (staan)
(de) aanfluiting
adembenemend
(het, de) affiche
(de) afgunst
amusant
(de) animo
applaudisseren
artistiek 








Tekst
  • Overleg met je buurman/vrouw
  • Noteer de betekenis  in je document
  • Als de tijd voorbij is gaan we de woorden klassikaal na

timer
3:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Woordenschat 41-50
vrezen 
(in) vuur en vlam (staan) 
(de) aanfluiting  
adembenemend 
(het, de) affiche 
(de) afgunst 
amusant
(de) animo 
applaudisseren 
artistiek 
  • bang zijn voor
  • volop in brand staan; in lichtelaaie staanproef
  • afgang; iets wat schandalig slecht is
  • heel boeiend, mooi of spannend
  • aanplakbiljet
  • jaloezie
  • vermakelijk; grappig
  • zin om aan iets deel te nemen
  • in de handen klappen ter goedkeuring 
  • kunstzinnig 








Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

- 30 seconds - 
timer
0:30

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Begrippen taalverrijking
Strofe
Versregel
Eindrijm
Alliteratie 
Assonantie
Sociolect 
Jongerentaal 
Vaktaal 

Slide 7 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 8 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Sociolect
Wat voor woorden herkennen jullie hierin en wat zou het betekenen? Overleg 1 minuut met je buurman/buurvrouw.

  • Sociaal
  • (Dia)lect
  • Een taalvariant die typerend is voor een bepaalde sociale groepering.
timer
1:00

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

 Jongerentaal

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat zijn kenmerken van jongerentaal en chattaal?
A
emoji’s
B
afkortingen zoals w8, wsl
C
woorden zoals mieters
D
correcte spelling

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

 Bedenk in duo's een zin met daarin jongerentaal
timer
1:00

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaktaal?
Wat voor woorden herkennen jullie hierin en wat zou het betekenen? Overleg 1 minuut met je buurman/buurvrouw.

timer
1:00

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vaktaal 
Elk beroep heeft woorden die speciaal bij dat vak horen. Zulke woorden noem je vaktaal. 


Vaktaal van de kapper: permanenten, touperen, krulsterkte.  
Vaktaal van een automonteur: brug, cilinder, carrosserie.  
Vaktaal van een arts: diagnose, fractuur, infectie.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Je leerde:
Wat sociolect, jongerentaal en vaktaal is.
 


Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Werken aan opdrachten in LearnBeat
Wat: opdrachten maken;
Hoe: open je laptop en kijk in de studieplanner bij de betreffende week en dag;
Tijd: n.t.b, de eerste 5 minuten is  er geen ruimte voor vragen;
Uitkomst: je oefent met de stof van deze week;
Klaar: geef een seintje, ik activeer de antwoorden dan voor je, zodat je kunt gaan nakijken.
stopwatch
00:00

Slide 16 - Diapositive

Uitleg van nieuwe leerstof met voorbeelden en visueel materiaal. Aan de uitleg wordt direct de instructie gekoppeld: wat moeten de studenten doen.
Wat hebben we geleerd?

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Einde van deze les
  • Kijk om je heen, zie je rotzooi liggen, neem dit dan mee
  • Schuif je stoel aan en zet je tafel recht
  • Pak je tas, groet me/wens me een fijne dag en ga naar de volgende les of pauze

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions