Mohammed T4

Binnenkomst
Neem rustig plaats op je plek in je groep.
1 / 33
suivant
Slide 1: Diapositive
GodsdienstMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3,4

Cette leçon contient 33 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 80 min

Éléments de cette leçon

Binnenkomst
Neem rustig plaats op je plek in je groep.

Slide 1 - Diapositive

Wat gaan we doen?
Nadat de leerdoelen zijn bepaald zullen we de levensloop van Mohammed en het ontstaan van de Islam leren.
Dit doen we door te luisteren, aantekeningen en opdrachten te maken.
We sluiten af met een toets.

Slide 2 - Diapositive

Wat weet je over Islam en Mohammed?
Werkvorm: woordweb
                                               




Je krijgt 2 minuten om in je schrift op te schrijven wat je weet over Islam en Mohammed. 

timer
2:00

Slide 3 - Diapositive

Wat ga je leren?
  1. Je kent de levensloop van Mohammed in grote lijnen;
  2. Je weet welke gebeurtenissen uit Mohammeds leven, horen bij de volgende jaartallen: 569, 610, 622, 630/632 na Christus;
  3. Je kunt een korte uitleg geven bij de volgende namen en begrippen: islam, moslim, Koran, Medina, Mekka, Kaäba, soennieten, sjiieten, kalief, oemma

Slide 4 - Diapositive

Keuzeopdracht 1
Luisteren naar informatie en je maakt aantekeningen.
Aantekeningen over:
Gebeurtenissen in leven  van Mohammed in belangrijkste jaartallen. 

Aantekeningen schrijf je op In module  wat plaatsvond bij jaartallen.

Slide 5 - Diapositive

Keuzeopdracht 2
Je ontvangt een artikel van de docent waarin de jaartallen en gebeurtenissen die te maken hebben met het leven van Mohammed. 

Je krijgt 20 minuten om in je module op blz. 7-9 de informatie te verwerken.
timer
15:00

Slide 6 - Diapositive

Uitleg
Over leven van Mohammed in jaartallen

Slide 7 - Diapositive

Saoedi Arabië

Slide 8 - Diapositive

Mohammed

Slide 9 - Diapositive

Voor 570
  • Tijd van de onwetendheid
  • Tijd van dwaling en polytheïsme. Ongeloof en atheïsme.
  • De Joden en christenen hadden hun boek, alleen daarin hadden zij daarin de boodschap van Allah verdraaid.
  • Het boek met de waarheid, de Koran, was toen niet (meer) bekend. 

Slide 10 - Diapositive

voor 570 in Mekka
  • Familiestam Koeraisj
  • De belangrijkste en machtigste familiestam in Mekka
  • Bewakers van het polytheïstische heiligdom, de Kaäba.
  • In de Kaäba werden (360) goden en godinnen aanbeden. 
  • Machthebbers van Mekka welke een belangrijk knooppunt in handelsverkeer is. (bijv. Jemen en Egypte)

Slide 11 - Diapositive

569?
  • Geboorte van Mohammed
  • Wees op 6 jarige leeftijd.
  • Mohammed grootgebracht door zijn opa en oom Aboe Talib, als herder.
  • Mohammed wordt handelaar, maar als wees weinig status en geen inkomsten. 
  • Zijn status verandert door huwelijk met Chadiedja

Slide 12 - Diapositive

610
  •  In een grot op de berg Hira, ontvangt Mohammed een openbaring van de engel Djibriel (Gabriël).
  • Mohammed (vzmh) wordt geroepen tot profeet van Allah.
  • Boodschap verkondigen: Er is één god, Allah en er komt een oordeelsdag. 
  • Mohammed keert terug naar zijn vrouw Chadiedja die zijn eerste volgeling wordt (moslima)



Slide 13 - Diapositive

622
  • Mohammed wordt bedreigd met een moordaanslag
  • Zijn volgelingen stuurt hij weg uit Mekka, hij vertrekt als laatste.
  • Vlucht naar Medina (hidjra)
  • In Medina erkennen de rivaliserende stammen de boodschapper Mohammed. Gevolg eenheid onder de stammen. De eerste oemma. (eenheid, gemeenschap)
  • Begin Islamitische jaartelling.

Slide 14 - Diapositive

630 / 632
  • 630 Mohammed verovert Mekka . Mekka wordt centrum van de Islam. 
  • Mohammed verkondigt in heel Mekka dat er maar één god is
  • Hij haalt alle godenbeelden weg uit de Kaäba.
  • Mekka is vanaf dat moment belangrijkste stad voor moslims
  • 632 sterft Mohammed. In Medina wordt hij begraven. 
  • Aboe Bakr volgt hem op als kalief.

Slide 15 - Diapositive

Slide 16 - Vidéo

Groepsopdracht
Je krijgt 7 minuten om een begrippenlijst in je schrift te maken.
Je schrijft de volgende begrippen met een korte uitleg op van de volgende namen en begrippen: 
islam,                    Mekka, 
moslim,               Kaäba, 
Koran,                  soennieten, 
Medina,              sjiieten, 
kalief,                  oemma
timer
6:00

Slide 17 - Diapositive

Hoe noemt de Islam de tijd voor 570 na Christus? Tijd van...
A
... onwetendheid
B
... onzekerheid
C
... onrust
D
... ongeloof

Slide 18 - Quiz

In welke stad werd Mohammed geboren?
A
Medina
B
Mekka
C
Jeruzalem
D
Rome

Slide 19 - Quiz

Wie was de eerste volgeling van Mohammed?
A
Abu Bakr
B
Chadiedja
C
Fatima
D
Ali

Slide 20 - Quiz

Met wie had Mohammed, volgens de Islam, een openbaring in de grot van Hira?
A
een demon
B
profeet Mozes
C
profeet Jezus
D
engel Gabriël

Slide 21 - Quiz

Welke boodschap moest Mohammed aan de Mekkanen verkondigen volgens de engel Gabriël?

Slide 22 - Question ouverte

Leg uit waarom het jaartal 622 na Christus de hidrja van Mohammed zo'n belangrijke gebeurtenis is?

Slide 23 - Question ouverte

Wat doet Mohammed als hij in 630 op als machtig veldheer Mekka veroverd?
A
hij vernietigt alle afgodsbeelden in de Kaäba
B
hij trouwt met zijn vrouw Chadiedja
C
hij laat al zijn tegenstanders vermoorden
D
hij verkondigt dat Allah de enige god is

Slide 24 - Quiz

Welke stad heeft Mohammed nooit bezocht?
A
Mekka
B
Medina
C
Jeruzalem
D
Istanbul

Slide 25 - Quiz

Speeddaten
over Mohammed

Slide 26 - Diapositive

Opdracht
Je krijgt 1 minuut om aan elkaar te vertellen over een jaartal uit het leven van Mohammed a.d.h. van positieve discriminatie.
timer
1:00

Slide 27 - Diapositive

Opdracht: Uit het hoofd
Maak in je schrift een overzicht van de belangrijkste jaartallen uit het leven Mohammed. Schrijf achter ieder jaartal in maximaal 2 zinnen op wat Mohammed toen beleefde.
Voor 570
569
610
622
630 / 632

Slide 28 - Diapositive

Huiswerk
Datum: 19 september 2018 (SOM?)

Leren: 
de gebeurtenissen uit Mohammeds leven welke je kan indelen in de jaartallen 569, 610, 622, 630/632 (allen na Christus)


Slide 29 - Diapositive

Leven van Mohammed 
In drie tijdvakken:
  1. De periode voor zijn profeetschap (570-610)
  2. De periode van zijn optreden als profeet in zijn geboorteplaats Mekka (610-622)
  3. De periode waarin hij leider was van de eerste gemeenschap van moslims in Medina (622-632)

Slide 30 - Diapositive

Opdracht
Luisteren naar:
Levensgeschiedenis van Mohammed in een tijdlijn. 

Leerwinsten opschrijven in schrift.

In module opschrijven bij jaartallen wat plaatsvond.

Slide 31 - Diapositive

Eerste kennismaking met Mohammed d.m.v. een tijdlijn.
  • 570? Mekka: Geboorte Mohammed
  • 596 huwelijk Chadiedja
  • 610 begin openbaring grot Hira 
  • 613 eerste openbare prediking te Mekka
  • ? Hemelreis Mohammed ?  (n.a.v. videoclip)
  • 622 vlucht uit Mekka 
  • 623 eerste veldslagen 
  • 630 verovering Mekka 
  • 632 dood Mohammed (ziekte) 

Slide 32 - Diapositive

Leerwinst Mohammed
  1. Noteer in je schrift leerwinsten over eerste kennismaking met Mohammed.
  2. Bespreek je leerwinsten met groepsleden.


Slide 33 - Diapositive