stelling verdedigen

jouw stelling verdedigen
1 / 10
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4,5

Cette leçon contient 10 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 30 min

Éléments de cette leçon

jouw stelling verdedigen

Slide 1 - Diapositive

overtuigen

Slide 2 - Diapositive

Stap 1: Je verzamelt ideeën
  1. De stelling
  2. Hoofdargumenten
  3. Vier grote achtergrondartikelen en/of opiniërende artikelen die na 2010 zijn gepubliceerd met bronvermelding* met onderstreepte argumenten.
  4. Maximaal vijf kleine artikelen die als illustratiemateriaal kunnen dienen.





Slide 3 - Diapositive

Je wordt specialist !

*bronnen: landelijke dagbladen,
opinieweekbladen, vakbladen, overheidspublicaties. Te vinden
op internet, in de mediatheek. Ga naar alle programma’s

 ->
mediatheek-> krantenbank Lexisnexis.

Slide 4 - Diapositive

eisen aan de speech

* alleen aandachtspunten op 'spiekbriefje'.

*Je bent ten minste 5 minuten aan het woord. Meer dan 7 minuten levert geen voldoende op.

* KOP  (eindig niet mijn stelling is….!)

* ROMP, minimaal drie argumenten voor, voorzien van voorbeelden, toelichting of uitleg.  Een argument tegen dat je ontkracht / weerlegt.

* STAART herhaal je stelling en hooguit twee argumenten.

* Verbind de delen met signaalwoorden.



Slide 5 - Diapositive

Wat heeft impact?

Presentatie: Droeg de presentatie (o.a. stemgebruik, houding en timing) van de spreker bij aan de impact van de speech, of waren er gedragingen die afleidend waren? Goed gesproken (niet voorgelezen!) en publiek aangekeken?

Inhoud: Droeg de inhoud (o.a. originaliteit, humor, logica, spanningsboog, verhaallijn) bij aan de impact van de speech? Waarom?

Taalgebruik: Droeg de woordkeuze en zinsbouw bij aan de impact van de speech? Werden er stijlfiguren gebruikt? Wat was het effect daarvan?

Slide 6 - Diapositive


KOP

Boeiende inleiding, ‘zeggen wat je gaat zeggen’

ROMP

Uitleg kernpunten, ‘het zeggen’

STAART

Zeggen wat je hebt gezegd’, leuke afsluiting.

Slide 7 - Diapositive

oefenen met werkbladen

Vijf groepen (max. zes leerlingen per groep)

                   Opdracht lezen en kiezen (5 min.)

Stap 1 – Ideeën verzamelen en uitwerken (±5 min.)

                   Gebruik de hulpvragen.

Stap 2 – Speech opstellen (±5 min.)

Stap 3 - Speechen - ±10 min. (5 x 2 min.)

Stap 4 - Nabespreken - ±5 min. (5 x 1 min.)


Slide 8 - Diapositive

stappenplan
  1. onderwerp
  2. specialiseren
  3. stelling definitief
  4. pleidooi, pleitrede opstellen als een advocaat: win deze zaak (zie opdracht)
  5. sparren in groepje van drie (hooguit 4)
  6. perfectioneren
  7. oefenen (ook in groepje)

Slide 9 - Diapositive

feedback

Feedback is kort, concreet en constructief .


Geef een tip en een top. Bijvoorbeeld:

Tip: "Breng de volgende keer meer variatie aan in je spreektempo, bijvoorbeeld door langzaam te beginnen, dan te versnellen en weer langzaam te eindigen."

Top: "Je houdt de aandacht goed vast door je publiek aan te blijven spreken . Blijf dat doen!"

Slide 10 - Diapositive