SLB leren leren

• SLB
• MBO
• Studiejaar 1

Vandaag

• Vastgehouden aandacht
  
• SMART doel
• OneNote P2 indelen
  
  
•  Tijd over?
  
• Periodelijst & This is my life

Vind jij het moeilijk om
je aandacht ergens bij te houden?

1. JA! Altijd
2. Best wel vaak ja
3. Lang niet altijd, alleen bij bepaalde vakken
4. Nee, ik ben altijd 'full focus'!

Volgehouden aandacht

Quiz: Volgehouden aandacht

Volgehouden Aandacht =

Aandacht erbij houden, ondanks afleiding

Wat zijn dingen die
jou kunnen afleiden?

Quiz: Volgehouden aandacht

Er zijn heel veel manieren en technieken om je beter te concentreren

...Bijvoorbeeld de pomodoro-techniek:

Tip: vraag jezelf altijd af....

Moet ik dit nu doen?
Moet ik dit nu doen?
Moet ik dit nu doen?
Moet ik dit nu doen?
Moet ik dit nu doen?

Taakinitiatie

Beginnen aan een taak is soms best lastig, zeker als het een taak is die niet heel leuk is of veel aandacht vraagt.

 

Taakinitiatie = Beginnen aan een taak

Wat is jouw favoriete
manier om dingen uit
te stellen?

Hoe pak je een grote taak (bijvoorbeeld veel leren voor een vak) aan?

1. Deel het op in kleine taakjes
2. Leer tot 's avonds laat door
3. Kies het belangrijkste en sla de rest over
4. Kijk het vlak voor de toets nog eens goed na

Wanneer je een hele grote taak hebt (bijvoorbeeld het leren van een toets) is het altijd goed om deze op te delen in kleinere taakjes.... 

Deeltaak 

= gedeelte van een grote taak

Een van de belangrijkste taken bij het leren voor een proefwerk is herhaling. 

Herhaling zorgt ervoor dat je stof beter begrijpt en je het langer onthoud.

Doelgericht gedrag/plannen

Motivatie hebben is de basis om aan de slag te gaan met een doel, of het nu voor school is of voor andere dingen...

Help ik begrijp het niet!

Dit is te moeilijk!

Ik wil stoppen!

Ik probeer het nog een keer!

Misschien kan iemand mij helpen?

Ik denk dat het gaat lukken!

Ik ben er bijna! gelukkig heb ik niet opgegeven

GELUKKIG heb ik doorgezet! (trots als een pauw)

De learning pit!

Wat wordt je doel?

1. Volgehouden aandacht
2. Plannen
3. Taak initiatie
4. Time management

Het doel is duidelijk en concreet en beschrijft een waarneembare actie, resultaat of waarneembaar gedrag. Iedereen snapt welk resultaat je wilt bereiken. Wees specifiek door eerst te bepalen wat je doel is (je doel afbakenen). 

1

Je kunt meten wanneer het doel is bereikt met behulp van een systeem, methode of procedure. Bijvoorbeeld door anderen om feedback te vragen of in Eduarte te kijken of je doel behaald is. 

2

• Is het doel voor jezelf aanvaardbaar: sta je achter je (persoonlijke leer)doel?
• Is het doel logisch gebaseerd op huidige of eerdere omstandigheden, gebeurtenissen of ervaringen?

3

• Is het doel haalbaar?
• Is je plan uitvoerbaar: zijn de stappen richting het doel aanvaardbaar en haalbaar voor alle betrokkenen?
• Zijn de kennis, mogelijkheden en middelen aanwezig om het doel te behalen?
• Is het doel niet te eenvoudig te behalen?
• Is het doel relevant, oftewel zinvol voor jezelf of je (stage)bedrijf?

4

• Het is duidelijk wanneer de doelstelling behaald moet zijn. Een SMART-doel heeft een concrete start- en einddatum. Het doel moet dus haalbaar zijn binnen een bepaald tijdsbestek.
• SMART-doelen moeten meestal op een korte termijn behaald worden. Als student heb je immers ook geen jaren de tijd.

5

Opdracht

• Beschrijf een doel voor periode 2 (of rest schooljaar)
• Doe dit SMART (in 1 zin). 
• ''Na periode 2..'' of ''Aan het einde van dit schooljaar..''
  
•  Zet deze zin in OneNote onder 'slb'
  
  
• Klaar? Laat mij dit even weten. Dan kan je aan de slag met het invullen van OneNote periode 2. 

Opdracht:

• 
  

Klaar met je doel & OneNote?

• Aan de slag met de periodeopdrachten/this is my life tot 14:30.
  
  
• Heb je om 14:30 je SMART doel ingeleverd en je OneNote op orde? Dan ben je vrij om te gaan 😊 

Opdracht:

•