7.1: De wereld als dorp (7.1.3: Een Gouden Eeuw)

7.1.3: Een Gouden Eeuw
7.1: De wereld als dorp
1 / 17
suivant
Slide 1: Diapositive
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmboLeerjaar 2

Cette leçon contient 17 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon

7.1.3: Een Gouden Eeuw
7.1: De wereld als dorp

Slide 1 - Diapositive

Reisdoelen
1. Je kunt de oudste handelsroute tussen Azië en Europa benoemen.

2. Je kunt uitleggen wat de Gouden Eeuw is en wanneer die was.

Slide 2 - Diapositive

De Zijderoute
Eeuwenlang werd er over land gehandeld via de zijderoute. Dit was de belangrijkste route tussen Europa en Azië. 

Een belangrijk product dat verhandeld werd, was zijde. Hier werd kleding van gemaakt. 

Een bekend persoon die deze route vaak aflegde was Marco Polo.  

Slide 3 - Diapositive

Slide 4 - Vidéo


Wat denk jij, heeft Marco Polo gereisd door het Verre Oosten (Azië)? 
Jazeker!
Nee!

Slide 5 - Sondage

Specerijen
  • Erg interessant, meer smaak, langere houdbaarheid, status

  • Groeit alleen in Zuidoost-Azië.

  • Door lange route, met veel tussenhandel zijn specerijen peperduur.

Slide 6 - Diapositive







De verschillende handelsroutes vanuit Azië

Slide 7 - Diapositive

Hiernaast zie je een kaart van de zijderoute. Welke 3 continenten zijn er te zien? 
Europa
Azië
Afrika
Zuid-Amerika
Noord-Amerika

Slide 8 - Question de remorquage

Bekijk goed de route die specerijen vóór 1498 aflegden van Azië naar Europa. Zet de volgende stappen in de goede volgorde.
Gebruik de bron
Italiaanse handelaren brachten de specerijen naar Venetië, Genua en Florence.
Arabische handelaren brachten de specerijen naar Egypte en Turkije.
In India werden peper en kaneel aan de ladingspecerijen toegevoegd.
Boeren op Java en de Molukken verkochten de specerijen aan Chinese handelaren.
Chinese en daarna Indiaase handelaren brachten de specerijen via Malakka naar India.

Slide 9 - Question de remorquage

Handel over zee
De Europeanen gaan niet meer over land, maar over zee. 

1498: Vasco da Gama ontdekt India. Nu konden ze zelf alle spullen ophalen en hoefden ze niet te wachten op de tussenhandel. 

Vanuit de Portugese stad Lissabon werden alle producten naar Europa verspreid. 

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Carte


Zou jij zelf meegaan op ontdekkingsreis? 
Ja!
Nee!

Slide 12 - Sondage

Tachtigjarige oorlog
Uteindelijk werd Portugal veroverd door Spanje, met wie Nederland in oorlog was. Spullen ophalen uit Lissabon ging niet meer. 

Cornelis de Houtman ging zelf op zoek richting Azië. Het lukte en veel Nederlanders volgden. 

Gevolg was een Gouden Eeuw, waarin Nederland het rijkste en machtigste land ter wereld was. 

Slide 13 - Diapositive

Voorbeeld
Het bekendste voorbeeld is het schilderij 'De Nachtwacht' van de Amsterdamse schilder Rembrandt van Rijn. 

Het schilderij is bijna 4 meter lang en 3 meter hoog! Je kan het niet kopen, maar het is ooit bepaald dat het schilderij een waarde had van 500 miljoen euro. 


Slide 14 - Diapositive

Slide 15 - Vidéo

Reisdoelen
1. Je kunt de oudste handelsroute tussen Azië en Europa benoemen.

2. Je kunt uitleggen wat de Gouden Eeuw is en wanneer die was.

Slide 16 - Diapositive

Werktijd
STAP 1
STAP 2
Klaar? 

Maak 7.1: De wereld als dorp (opdr. 1a - 17c) 

Hoe?
  • Eerst tekst lezen, dan pas opdrachten maken
  • Dyslexie? Gebruik voorleesfunctie 
  • Gebruik splitscreen
  • Zelfstandig werken
  • Vraag? Steek je vinger op!
Oefenen met de begrippen-backpack
Nakijken via Paspoort21



Hoe?
  • Lever je opdrachten in en kom even bij me

Slide 17 - Diapositive