les 21 tv3.chi2


  1. Ga lekker zitten
  2. Telefoon weg in je tas
  3. Pak je lesboek erbij
  4. Je MacBook ligt gesloten op je tafel
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive
ChineesMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 32 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 45 min

Éléments de cette leçon


  1. Ga lekker zitten
  2. Telefoon weg in je tas
  3. Pak je lesboek erbij
  4. Je MacBook ligt gesloten op je tafel

Slide 1 - Diapositive

Vandaag
- Hoe ziet de repetitie er uit? Wat moet je leren?
- Nakijken huiswerk les 20, opdracht 13 komt op classroom
- Les 21: nieuwe woorden, grammatica. Vandaag alleen werken aan de passieve beheersing (dus alleen Chinees - Nederlands)
- Kort herhalen grammatica Les 19 + Les 20
- Oefentoets
- Korte Kahoot 
Eerste les na de toetsweek karakter so les 19+20
Einde van die les: lesboek inleveren (check t/m les 19

Slide 2 - Diapositive

Repetitie Chinees TW2 19 t/m 21 (4x)
Wat moet je leren:
  • Grammatica en woorden les 19 en 20 ACTIEF ➔  Schrijven en herkennen, extra woorden alleen herkennen
  • Grammatica en woorden les 21 ALLEEN PASSIEF:herkennen van karakters en zinsconstructies
  • Focus ligt op les 19, 20 en 21 maar wel HERHALEN grammatica en karakters van les 0 t/m 18





Slide 3 - Diapositive

Repetitie Chinees TW2 19 t/m 21 (4x)
Hoe leren?

- Woordjes: woordenlijsten in je boek; mandarijn-leren.nl; zelf flashcards maken; karakterschriftje: 'blind' oefenen & actief schrijven
- Grammatica: bekijk de uitleg in je boek; test jezelf of elkaar; maak de opdrachten uit het boek nog eens
- Oefentoets maken + nakijken! (komt nog op Classroom)



Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Diapositive

第二十一课:买鞋子 Les 21: schoenen kopen
shēng cí
 生 词  p. 70

Zeg mij hardop na en 
schrijf de uitspraak fonetisch bij het pinyin.

Slide 6 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    太...了  tài ... le  p. 72
... tài ... le betekent 'te + bnw' (positief of negatief)

              你的中文了   nǐ de zhōngwén tài hǎo le

               我觉得了       wǒ juéde tài guì le

              早上七点了    zǎoshàng qī diǎn tài zǎo le

Slide 7 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    觉得 juéde    p. 72
Werkwoord om aan te geven wat je van iets vindt
觉得 + een bijvoeglijk naamwoord of een hele zin

觉得很漂亮                       wǒ juéde hěn piàoliang

觉得这双鞋子太贵了    wǒ juéde zhè shuāng xiézi tài guì le

Slide 8 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    怎么样 zěnmeyàng    p. 73
怎么样 zěnmeyàng  "En hoe zit het daarmee?"

Datgene waar je naar vraagt + 怎么样
你   怎么样
你爸爸 怎么样
北京  怎么样
两点半 怎么样? 

juéde liǎng diǎn bàn    zěnmeyàng
 你  觉得     两       点     半      怎么   样

Slide 9 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    怎么样 zěnmeyàng    p. 73
nǐ juéde xué zhōngwén zěnmeyàng
 你 觉得    学        中文         怎么样

nǐ juéde zhè shuāng xiézi  zěnmeyàng
觉得     这       双       鞋子    怎么样

nǐ juéde hóngsè de xiézi zěnmeyàng
你  觉得     红色   的   鞋子   怎么样

Slide 10 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    吧 ba    p. 73
ba Staat altijd aan het einde van een zin

1. suggestie geven, naar een bevestiging vragen (Laten we...; toch? zeker?)

2. zin iets verzachten (gebiedende wijs 'Eet' naar 'Eet maar')

Slide 11 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    吧 ba    p. 73
ba Staat altijd aan het einde van een zin
1. suggestie geven, naar een bevestiging vragen (Laten we...; toch? zeker?)

美国很大。 Měiguó hěn dà ba.

六点去。       Liù diǎn qù ba.

太小了?      Tài xiǎo le ba.

Slide 12 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    吧 ba    p. 73
ba Staat altijd aan het einde van een zin
2. zin iets verzachten (gebiedende wijs 'Eet' naar 'Eet maar')

你说。      Nǐ shuō ba.

你试试。 Nǐ shì shì ba.

给我。      Gěi wǒ ba.

Slide 13 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    的 de   p. 72
1. geeft bezit aan ('van':  Mijn verjaardag 我的生日)
2. gebruiken om een omschrijving (bepaling) bij een znw (kern) te geven.  Dat doe je zo: bepaling + 的 + znw (kern)
De bepaling kan een bijvoeglijk naamwoord zijn of een hele zin. 


Slide 14 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    的 de   p. 72
 bepaling + + znw (kern)
De bepaling kan een bijvoeglijk naamwoord zijn of een hele zin. 

Duur boek:             很贵   的 
Lekker brood:           好吃   的 面包
Het boek dat ik gisteren heb gekocht: 我昨天买 的 

Slide 15 - Diapositive

第二十一课  语法 Grammatica    的 de   p. 72
bepaling        +           + znw (kern)
 
蓝色                               鞋子         lánsè de xiézi

漂亮                               女朋友    piàoliang de nǚ péngyou 

我妈妈买给我           鞋子         wǒ māmā mǎi gěi wǒ de xiézi

Slide 16 - Diapositive

Oefenen met bepaling + 的  + znw (kern)
opdracht 2, p. 74: vertaal de bepaling + znw naar het Nederlands (let op: dit zijn dus geen hele zinnen, maar zinsdelen) 
Tijd: 5 minuten

timer
5:00

Slide 17 - Diapositive

说明 第二个练习 Opdracht 2, p. 74
   sān shí bā hào de xiézi
1.  三 十  八   号  的   鞋子 

    hóngsè de shū
2. 红 色  的

     bàba shàng ge xīngqī mǎi de fēijī piào            wǒ hěn xǐhuān de nán péngyǒu
5. 爸爸    上       个     星期   买  的  飞机票           6. 我   很     喜欢    的  男    朋友

    kě'ài de māo
3. 可 爱    猫

    bù hǎo chī de miànbāo
4. 不   好    吃       面  包

Slide 18 - Diapositive

Dialoog op p. 71
- Vertaal de dialoog op pag. 71
Tijd: 10 minuten

Klaar? Maak opdracht 5 (zinnen vertalen naar het Nederlands), p. 75
timer
10:00

Slide 19 - Diapositive

Opdracht 5 p. 75
Maak opdracht 5 (zinnen vertalen naar het Nederlands), p. 75
timer
7:00

Slide 20 - Diapositive

说明 第五个练习 Opdracht 5, p. 75
   wǒ méi yǒu qián mǎi zhè shuāng xiézi 
1. 我  没   有      钱    买     这     双      鞋子。

      nǐ xīn mǎi de xiézi hěn piāoliàng 。
2. 你  新    买   的 鞋子  很    漂亮。

    wǒ méi yǒu sān shí liù hào , yǒu sān shí jiǔ hào 。
3. 我  没    有    三   十  六  号,     有    三   十  九 号。

Slide 21 - Diapositive

说明 第五个练习 Opdracht 5, p. 75
     jīntiān de wǎnfàn tài hǎo chī le 
4. 今天     的      晚饭   太   好  吃 了。

    wǒ méi yǒu lánsè de xiézi , yǒu lǜsè de   xiézi
5. 我    没   有    蓝色  的 鞋子,   有   绿色 的鞋子!

     nǐ bù juéde tài guì le ma 
6. 你 不  觉得   太  贵 了 吗?

Slide 22 - Diapositive

Grammatica les 19, 20 en 21
Overzichten staan op google classroom > schoolwerk > grammatica-overzichten

Slide 23 - Diapositive

Repetitie Chinees TW2 19 t/m 21 (4x)
Onderdelen:
- verbind het juiste Chinese antwoord met de juiste Chinese vraag
- zinnen van Nederlands naar Chinese karakters vertalen
- vul het juiste karakter in op de lege plek in een Chinese zin
- vragen beantwoorden bij vier Chinese leesteksten (1 opdracht zijn de vragen zelf ook in het Chinees). Alle vragen beantwoord je in het Nederlands
- plaatjes bekijken en vraag over de plaatjes beantwoorden






Slide 24 - Diapositive

Proeftoets
- De proeftoets is korter dan de echte toets. De echte toets heeft van alles een beetje meer (meer te vertalen zinnen, meer leesteksten, enz.)
- In de echte toets zijn de karakters die je nodig hebt om zinnen te vertalen terug te vinden in de toets. In de proeftoets niet. 
- Je kunt de proeftoets in de les maken, je kunt de proeftoets ook bewaren. De proeftoets en antwoorden staan in Google Classroom

Slide 25 - Diapositive

Aan de slag
- Bekijk de proeftoets en stel vragen als je die hebt. 

- Klaar? Ga leren voor de toets (karakters herhalen actief en passief, grammatica, oefeningen uit het boek doorkijken).

Slide 26 - Diapositive

加油!jiā yóu

Zet hem op!

Veel succes deze toetsweek!

Slide 27 - Diapositive

      huānyíng   nǐ hǎo ma     
          欢迎!       你  好 吗?


 - We beginnen om 09.10 uur met het SO: karakters les 19 en 20
- Je krijgt nu nog even 10 minuten om karakters door te kijken
- Maak daarna je tafel leeg, alleen een potlood en een gum
- Het SO duurt ongeveer 15 minuten
- Als je eerder klaar bent ga je rustig even iets voor jezelf doen
timer
15:00

Slide 28 - Diapositive

今天的课程       Deze les 09:00-10:00 uur
- 写汉字小考试  SO karakters schrijven
- HSK 听力
- lesboek inleveren einde les

Slide 29 - Diapositive

HSK 听力 tīnglì
Onderdeel 听力  tīnglì  20 vragen
Onderdeel  阅读  yuèdú 20 vragen

Google Class Room - Schoolwerk - HSK 1 - Oefenmateriaal
Open de pdf H11003



Slide 30 - Diapositive

HSK 听力 tīnglì
Luisterstrategieën

Slide 31 - Diapositive

HSK 听力 tīnglì
Luisteroefeningen

Slide 32 - Diapositive