Mening, argument en signaalwoord reden.

                  Ga naar:  lessonup.app             
                                          Welkom!
               Voordat de les is begonnen, zit jij al in:
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 1

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

                  Ga naar:  lessonup.app             
                                          Welkom!
               Voordat de les is begonnen, zit jij al in:

Slide 1 - Diapositive

  • Leer jij goed luisteren naar een ander.
  • Kan jij uitleggen wat het verschil is tussen een mening en een argument
  • Kan jij argumenten geven bij jouw mening.
  • Gebruik jij signaalwoorden van reden om jouw argument(en) te onderbouwen. 
     LESDOELEN
          Na de les, kan jij:

Slide 2 - Diapositive

  • Vorige les kort herhalen
  • Energizer
  • Spel: eens of oneens?
  • Opdrachten
  • Hoe ging het? 




Wat gaan we vandaag doen?

Slide 3 - Diapositive

Herhaling:
Wat is het verschil tussen een mening en een argument?

Slide 4 - Question ouverte

Geef een voorbeeld van een argument:

Slide 5 - Question ouverte

Energizer: 
Na-apen

Slide 6 - Diapositive

Spel spelen: eens of oneens?
  • Waarom ben je het eens of oneens met de stelling?
  • Dit leg je uit met het signaalwoordje...OMDAT

Ik ben het ermee eens dat Badr Hari op tijd is gestopt, omdat hij al niks meer heeft gewonnen sinds 2015 en hij wordt ook te oud. 

Slide 7 - Diapositive

Regels van het spel:
                 STAAN=EENS                                 ZITTEN= ONEENS 

Slide 8 - Diapositive

Eens of oneens? 
  • Koningsdag moet verboden worden.
  • Kinderen moeten op school gratis lunch krijgen. 
  • Gamen is leuker als de hoofdpersonage op jou lijkt. 
  • Ik vind dat alle kinderen op school alleen maar dure merken moeten dragen. 
  • Reclames voor vlees moeten overal verboden worden.

Slide 9 - Diapositive

Eens of oneens? 
  1. Er moeten telefoonvrije dagen komen.
  2. Docenten moeten volgverzoeken van leerlingen op social media altijd weigeren.
  3. Er moeten aparte scholen voor jongens en meisjes komen.
  4. Een (sport)wedstrijd moet gestopt worden zodra een speler naar de wc moet. 

Slide 10 - Diapositive

Een (sport)wedstrijd moet gestopt worden zodra een speler naar de wc moet. 

Slide 11 - Diapositive

Aan de slag! 
timer
10:00
Wat?
Hoe?
Wie?
Hulp?
Tijd?
Klaar?
Ga naar lessonup.app > dan naar vakken
Maak de vragen in Lessonup.app, les feit
Even alleen in stilte
Eerste 5 minuten geen hulp
10 min (zie klok)
Je mag iets voor jezelf doen in stilte

Slide 12 - Diapositive

Staat hier een feit, mening of argument?
"Omdat hij goede standpunten heeft."
A
Feit
B
Mening
C
Argument

Slide 13 - Quiz

Ga naar 
Ga naar vakken: 
Ga naar home

Slide 14 - Diapositive

  • Kan jij uitleggen wat het verschil is tussen een mening en een feit.
  • Kan jij argumenten geven bij jouw mening.
  • Gebruik jij signaalwoorden van reden om jouw argument(en) te onderbouwen. 
     LESDOELEN
          Na de les, kan jij:

Slide 15 - Diapositive

Geen huiswerk!

Slide 16 - Diapositive

Tot de volgende les!
  • Schuif alsjeblieft jouw stoel aan.
  • Ga achter jouw stoel staan.
  • Alles weer netjes: grond? Tafel?

Dank je wel!

Slide 17 - Diapositive

Slide 18 - Diapositive