18. Práctica extra- Criterion C (2p) - 18/06 (cover work)

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Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 25 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

time-iconLa durée de la leçon est: 90 min

Éléments de cette leçon

Slide 1 - Diapositive

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Slide 2 - Diapositive

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Seating plan
  Google doc. para MYP3
  • ¿Quién  el voluntario de hoy para tomar notas? / who is going to volunteer to take notes ?

  • ¿Qué día es hoy? - Escribe la fecha en tu cuaderno 
¿Qué día hace hoy?

Slide 3 - Diapositive

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Sumativo


Horario del criterion C (speaking)

Slide 4 - Diapositive

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Deberes / Homework
1. Revisa el Lesson Up de hoy: 17. Completar el formativo Criterion C (1p) - 17/06
                          
                          Prepare the formative criterion C (speaking) using the 3 images that you have in the Lesson Up.






Para el martes 18 de junio = cover work
Tomorrow, Tuesday 18th of June, you will have cover work and you can:

1. Continue preparing the summative - Criterion C with the Lesson Up´s that I shared with you: 
    17. Completar el formativo Criterion C - 17/06 
    18: Práctica extra - Criterion C (2p) - 18/06 (cover work) 

2. Complete your workbook - Mira 2-. Remember that you have to hand it in on Tuesday 25th of June.

Slide 5 - Diapositive

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COVER WORK

1. Continue preparing the summative - Criterion C with the Lesson Up´s that shared with you: 
    17. Completar el formativo Criterion C - 17/06 
    18: Práctica extra - Criterion C (2p) - 18/06 (cover work) 


2. Complete your workbook - Mira 2-. Remember that you have to hand it in on Tuesday 25th of June.



Slide 6 - Diapositive

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Recordamos nuestras 
redes de palabras
 Write at least 5 words or phrases on your red de palabras for each of the following sub-topic:

  • partes del cuerpo
  • síntomas
  • comida sana y malsana
  • expresiones de frecuencia
  • actividades saludables (deportes, dormir)

   
3. Write 5 words or phrases from your red de palabras in the following slides, and add other's vocabulary to your red de palabras if you don't have it on yours! 

Slide 7 - Diapositive

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Escribe algunos ejemplos de
partes del cuerpo

Slide 8 - Carte mentale

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Escribe algunos ejemplos de
síntomas

Slide 9 - Carte mentale

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Escribe algunos ejemplos de
comida sana

Slide 10 - Carte mentale

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Escribe algunos ejemplos de
comida malsana

Slide 11 - Carte mentale

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Escribe expresiones de frecuencia

Slide 12 - Carte mentale

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Escribe preguntas para saber con qué frecuencia alguien come algo

Slide 13 - Carte mentale

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DAR RECOMENDACIONES:
Escribe 3 recomendaciones afirmativas y 3 negativas. 

Ejemplos:
  • Debes comer frutas todos los días.
  • No debes beber cerveza.

Slide 14 - Diapositive

Alberto: agregué esto para mi clase, si a alguien le gusta lo puede usar
Escribe tus consejos/recomendaciones

Slide 15 - Carte mentale

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Escribe ejemplos de
actividades para tener una vida sana

Slide 16 - Carte mentale

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Usamos tres tiempos en nuestro diálogo: 
pasado, presente y futuro.
Traducimos estas frases al inglés:
¿Adónde fuiste ayer por la noche?
¿Cómo fue?
¿Qué hiciste?
¿Qué haces normalmente los domingos?
¿Qué te pasa hoy?
¿Qué comes y qué bebes?
¿Qué vas a hacer para llevar una vida más sana?
¿ Qué no vas a hacer?

Slide 17 - Diapositive

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Preparamos el diálogo
En parejas, ¡haced un diálogo que dure unos 3 minutos!

Tenéis que incluir el vocabulario de vuestras redes de palabras y del diálogo Y GESTOS.

Slide 18 - Diapositive

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Slide 19 - Vidéo

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El diálogo
Practicad vuestro diálogo con vuestro compañero/a, 
grabadlo en vídeo con vuestro ordenador 
y subidlo a Managebac.

Slide 20 - Diapositive

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ATL EXERCISE
Exchanging thoughts, messages and information effectively through interaction.
Interpret and use effectively modes of non-verbal communication. 
Challenge:
 
Try to perform your dialogue without any verbal communication

  • Can you understand your classmate's messages?
  • Are your messages understood by your classmate?

Slide 21 - Diapositive

The link to the google form is in the Drive ATL tasks, Term 3 folder. Make a copy for your own class. 
ATL SELF-EVALUATION

Slide 22 - Diapositive

PROFES: Haced una copia del Google Form
After this lesson I want to...
do everything at home again
revise my dialogues again
do more exercises with my classmate
do the assessment!
revise the vocabulary to be able to say more

Slide 23 - Sondage

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Deberes / Homework
1. Revisa los Lesson Up de hoy 17. y 18.
                          



                         






Para el lunes 24 de junio
1. Prepare the summative - Criterion C with the Lesson Up´s that I shared with you: 
    17. Completar el formativo Criterion C - 17/06 
    18: Práctica extra - Criterion C (2p) - 18/06 (cover work) 

2. Complete your workbook - Mira 2-. Remember that you have to hand it in on Tuesday 25th of June.
Schedule

Slide 24 - Diapositive

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Slide 25 - Diapositive

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