Les 3: Bodemkwaliteit

Les 3: Bodemkwaliteit
1 / 32
suivant
Slide 1: Diapositive

Cette leçon contient 32 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 3 vidéos.

Éléments de cette leçon

Les 3: Bodemkwaliteit

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesplanning
- Lesdoelen bespreken
- Theorie over bodemkwaliteit
- Opdracht bodem degradatie spel
- Pauze
- Praktijk opdracht
- Terugkoppeling leerdoelen

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Lesdoelen
1. Je kan uitleggen waarom een goede bodemkwaliteit belangrijk is.
2. Je kan verschillende methoden beschrijven om de bodemkwaliteit te verbeteren.
3. Je kan praktische maatregelen toepassen om de bodemkwaliteit te verbeteren.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Bodemchemie en structuur
Hoe zat dat ook alweer?

en hoe kun je dit verbeteren?

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Uitdaging: Verbeteren bodemkwaliteit

De bodemkwaliteit in Nederland staat onder druk. Er is sprake van bodemdegradatie. Met bodemdegradatie wordt het verminderen van de bodemkwaliteit bedoeld. Bodemdegradatie is slecht zichtbaar, het speelt zich namelijk letterlijk onder de grond af.

Slide 5 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Soorten bodem degradaties
Bodemerosie, bodemdaling, erosie, verzilting, bodemverdichting, daling organisch stof, afname organisch stofgehalte, afnemende bodemgezondheid.

Slide 6 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vormen van landdegradatie
Oorzaken landdegradatie
overbeweiding
ontbossing
verkeerde irrigatiemethoden
verzilting
verwoestijning
bodemerosie

Slide 7 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Bodem erosie
Bodemerosie is het wegwaaien of wegspoelen van de bovenste vruchtbare laag van de bodem door wind of (regen)water. Dit gebeurt meestal als de bodem onbegroeid is.

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 9 - Vidéo

Bodemdaling wordt onder andere veroorzaakt door het droogleggen van polders, de winning van olie, gas en zout, het verlagen van de grondwaterstand en de aanleg van wegen en gebouwen.

Vooral in delen van Nederland met veel veen en klei is bodemdaling een probleem. Bekijk de video.
Bodemdaling
Een groot deel van de bodem in Nederland daalt. Dit houdt in dat het landoppervlak daalt ten opzichte van een bepaald niveau, in Nederland het NAP.

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzilting
Verzilting is de toename van het zoutgehalte in de bodem. Door stijging van de zeespiegel, een veranderend neerslagpatroon en bodemdaling neemt het risico verzilting steeds meer toe. 

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 12 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Verzilting is het
A
Droger worden van de ondergrond
B
Natter worden van de ondergrond
C
Zoeter worden van de ondergrond
D
Zouter worden van de ondergrond

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Bodemverdichting
Bodemverdichting is een vorm van bodemdegradatie waarbij de bodemstructuur verloren gaat; het aantal poriën in de bodem daalt en de poriën worden kleiner.

Door schaalvergroting worden er steeds zwaardere landbouwmachines gebruikt die een zware druk op de bodem uitoefenen. Doordat er bovendien een toename is van gewassen die laat geoogst moeten worden, gebeurt dit regelmatig onder ongunstige weersomstandigheden.

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 15 - Diapositive

opbrengt verlies van 10-30% en wellicht meer door kwaliteitsverlies
Niet kerende grondbewerking

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem drie manieren om structuur te verbeteren

Slide 17 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Een duurzame bodem is:
  • Benutten van de bodem zonder deze aan te tasten of uit te putten;
  • Evenwicht tussen gebruik en beschermen & versterken van de bodem;
  • Verhoogde bodemweerbaarheid tegen ziekten en plagen;
  • Minder bodemverdichting;

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat is n.a.v. dit filmpje voor jou een bodem in balans?

Slide 20 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

bodemdegradatie rollenspel
Wat: Begrijpen van de verschillende soorten bodemdegradatie en hun impact op de landbouw
Hoe: Groepjes van 4. 
1. Elke groep trekt een kaart met een type bodemdegradatie en verdeelt de rollen onder de groepsleden.
2. De groep bespreekt hoe het toegewezen type bodemdegradatie hun rol beïnvloedt en wat hun standpunt zou zijn (bijv. een boer die last heeft van bodemerosie, een beleidsmaker die oplossingen moet vinden, een milieuactivist die bewustwording creëert).
3. Na 15 minuten voorbereiding presenteert elke groep hun situatie en standpunt aan de klas.
Hulp: Overleg eerst met elkaar, kom je er niet uit vraag de docent om hulp.
Tijd: 30 minuten
Uitkomst: Presentatie aan de klas, de klas kan vragen stellen en discussiëren over mogelijke oplossingen en maatregelen.
Klaar: Geef een seintje aan de docent. 
timer
30:00

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

bodemdegradatie rollenspel
Wat: Begrijpen van de verschillende soorten bodemdegradatie en hun impact op de landbouw
Hoe: Groepjes van 4. 
1. Elke groep trekt een kaart met een type bodemdegradatie en verdeelt de rollen onder de groepsleden.
2. De groep bespreekt hoe het toegewezen type bodemdegradatie hun rol beïnvloedt en wat hun standpunt zou zijn (bijv. een boer die last heeft van bodemerosie, een beleidsmaker die oplossingen moet vinden, een milieuactivist die bewustwording creëert).
3. Na 15 minuten voorbereiding presenteert elke groep hun situatie en standpunt aan de klas.
Hulp: Overleg eerst met elkaar, kom je er niet uit vraag de docent om hulp.
Tijd: 30 minuten
Uitkomst: Presentatie aan de klas, de klas kan vragen stellen en discussiëren over mogelijke oplossingen en maatregelen.
Klaar: Geef een seintje aan de docent. 
timer
30:00

Slide 22 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Pauze
timer
15:00

Slide 23 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Praktijkopdracht
Grondonderzoekmet de bodemkoffer

Slide 24 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Opdracht:
Wat: Grondonderzoek op het perceel achter de school
Hoe: Groepjes van 4. 
1. Boor een gat met de grondboor 
2. Vul de vragen op het werkblad in met behulp van de bodemkoffer. 
Hulp: Overleg eerst met elkaar, kom je er niet uit vraag de docent om hulp.
Tijd: 40 minuten
Uitkomst: Alle vragen op het werkblad zijn beantwoord
Klaar: Geef een seintje aan de docent. 

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat waren de meest opvallende uitkomsten van het grondonderzoek?

Slide 27 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugkoppeling op de les

Slide 28 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Noem verschillende bodemdegradatie begrippen op

Slide 29 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions

Terugkoppeling op lesdoelen
1. Waarom is een goede bodemkwaliteit belangrijk voor de landbouw?
2. Noem drie verschillende methoden om de bodemkwaliteit te verbeteren.
3. Welke praktische maatregelen zou je kunnen nemen om de bodemkwaliteit op een landbouwbedrijf te verbeteren? Geef voor elke maatregel een korte beschrijving.

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Huiswerk
Zoek een artikel of video over succesvolle strategieën voor het verbeteren van bodemkwaliteit en zorg dat je dit volgende les kan toelichten.
Noteer het in je agenda!

Slide 31 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat vonden jullie van de les?

Slide 32 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions