3.9 waterproblemen
1 / 20
La durée de la leçon est: 50 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Carte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 4 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 5 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 10 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 12 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 13 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Welke 2 oorzaken van
watertekort heb je
geleerd?
watertekort heb je
geleerd?
Slide 14 - Carte mentale
weinig neerslag
veel verdamping
Welk begrip hoort er bij het afspoelen of wegwaaien van de bovenste laag van de grond?
Slide 15 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Welk begrip hoort er bij:
'het zouter worden van de bodem'.
'het zouter worden van de bodem'.
Slide 16 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Leg uit hoe verzilting op akkers in het Midden-Oosten ontstaat.
Slide 17 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat doen mensen waardoor bodemerosie makkelijker kan plaatsvinden?
Slide 18 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 19 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 20 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
