les 3 Ondersteuningsplan Smart leerdoelen

Smart Leerdoelen
1 / 15
suivant
Slide 1: Diapositive
Zorg en WelzijnMBOStudiejaar 1

Cette leçon contient 15 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

Smart Leerdoelen

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les weet jij....

  • Wat een SMART-leerdoel inhoudt
  • Hoe je een SMART-leerdoel kunt opstellen

Slide 2 - Diapositive

Leerdoel SMART
Specifiek
Meetbaar
Acceptabel
Realistisch
Tijd
Specifiek? Wat wil je precies bereiken? Maak het concreet!
Meetbaar? Hoe weet je dat je je doel bereikt hebt?
Acceptabel? Is dit doel aanvaardbaar,zie je het zitten?
Realistisch? Is het haalbaar?
Tijdsgebonden? Maak het concreet- noem een datum, hoeveel tijd heb je nodig?

Slide 3 - Diapositive

0

Slide 4 - Vidéo

Opdracht
Stap 1. Formuleer nu zelf een SMART leerdoel 


Schrijf je SMART leerdoel op een blaadje
Stap 2.
Bespreek je SMART leerdoel 
met je buurman/buurvrouw

Slide 5 - Diapositive

Evaluatie Quiz

Slide 6 - Diapositive

Wat wordt er in de eerste stap '
Beginsituatie vaststellen' bedoeld van de methodische cyclus?
A
Welke doelgroep heb ik voor me? (informatie verzamelen)
B
Een leerdoel bedenken
C
De activiteit uitvoeren volgens de stappenplan
D
Datum vaststellen wanneer je je activiteit gaat uitvoeren

Slide 7 - Quiz

Methodische cyclus
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Beginsituatie vaststellen
Probleemstelling, behoefte en ondersteuningsvraag
Doel opstellen
Plan maken en uitvoeren
Evaluatie

Slide 8 - Question de remorquage

Waar staat 'SMART' leerdoel voor?
A
Speciaal, meetbaar, acceptatie, realistisch, tijdsgebonden
B
Specifiek, beginsituatie, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden
C
Specifiek, machtig, abuis, realistisch, tijdsgebonden
D
Specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden

Slide 9 - Quiz

Bij welke van de onderstaande stappen van de methodische cyclus kijk je naar hoe je activiteit is verlopen?
A
Doel formuleren
B
Probleem of specifieke vraag formuleren?
C
Plan van aanpak maken?
D
Evalueren

Slide 10 - Quiz


Is het onderstaande leerdoel SMART geformuleerd? geef aan juist/onjuist.
' Ik wil op tijd komen'

Slide 11 - Question ouverte

Feit
Mening
Objectief
Subjectief

Slide 12 - Question de remorquage

Lesdoelen behaald?
Aan het einde van de les weet jij....

  • Wat een SMART-leerdoel inhoudt
  • Hoe je een SMART-leerdoel kunt opstellen

Slide 13 - Diapositive

Met welke gevoel verlaat jij deze les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 14 - Sondage

 C-opdracht 
Loop in tweetallen het format door 
en 
bedenk samen hoe je deze opdracht gaat maken!

Slide 15 - Diapositive