Hoe concurrentie uw bedrijf kan beïnvloeden

Hoe concurrentie uw bedrijf kan beïnvloeden

Doel van de les

Aan het einde van deze les weet je wat concurrentie is, begrijp je hoe het bedrijven kan beïnvloeden en weet je hoe je een concurrentie analyse op basis van de 6 P's kunt uitvoeren.

Wat weet je al over concurrentie en hoe het bedrijven kan beïnvloeden?

Definitie van concurrentie

Concurrentie is de strijd tussen bedrijven om klanten, marktaandeel en winst.

Vraag studenten om voorbeelden te geven van concurrentie.

Directe concurrentie

Directe concurrentie zijn bedrijven die dezelfde producten en diensten aanbieden aan dezelfde doelgroep.

Indirecte concurrentie

Indirecte concurrentie zijn bedrijven die vergelijkbare producten en diensten aanbieden aan dezelfde doelgroep.

Voorbeelden van concurrentie

Voorbeelden van concurrentie zijn McDonald's en Burger King (directe concurrentie) en McDonald's en Subway (indirecte concurrentie).

Hoe concurrentie uw bedrijf kan beïnvloeden

Concurrentie kan uw bedrijf beïnvloeden door de prijzen te verlagen, de kwaliteit te verbeteren, nieuwe producten te introduceren en meer marketing te doen.

Concurrentieanalyse op basis van de 6 P's

Een concurrentieanalyse op basis van de 6 P's houdt rekening met product, prijs, plaats, promotie, personeel en proces.

Product

Product verwijst naar wat uw bedrijf aanbiedt en hoe het zich onderscheidt van de concurrentie.

Vraag studenten om voorbeelden te geven van hoe een bedrijf zich kan onderscheiden van de concurrentie op basis van het product.

Prijs

Prijs verwijst naar de kosten van uw product of dienst en hoe het zich verhoudt tot de concurrentie.

Vraag studenten om voorbeelden te geven van hoe een bedrijf zich kan onderscheiden van de concurrentie op basis van de prijs.

Plaats

Plaats verwijst naar waar uw product of dienst wordt verkocht en hoe het zich verhoudt tot de concurrentie.

Vraag studenten om voorbeelden te geven van hoe een bedrijf zich kan onderscheiden van de concurrentie op basis van de plaats.

Promotie

Promotie verwijst naar hoe uw bedrijf zichzelf promoot en hoe het zich verhoudt tot de concurrentie.

Vraag studenten om voorbeelden te geven van hoe een bedrijf zich kan onderscheiden van de concurrentie op basis van promotie.

Personeel

Personeel verwijst naar de mensen die voor uw bedrijf werken en hoe ze zich verhouden tot de concurrentie.

Vraag studenten om voorbeelden te geven van hoe een bedrijf zich kan onderscheiden van de concurrentie op basis van personeel.

Presentatie

Presentatie verwijst naar de manier waarop uw bedrijf zich toont qua uiterlijk.

Vraag studenten om voorbeelden te geven van hoe een bedrijf zich kan onderscheiden van de concurrentie op basis van proces.

Quizvraag 1

Wat is concurrentie?

Geef studenten de mogelijkheid om te antwoorden en bespreek vervolgens het juiste antwoord.

Quizvraag 2

Wat is het verschil tussen directe en indirecte concurrentie?

Geef studenten de mogelijkheid om te antwoorden en bespreek vervolgens het juiste antwoord.

Quizvraag 3

Hoe kan concurrentie uw bedrijf beïnvloeden?

Geef studenten de mogelijkheid om te antwoorden en bespreek vervolgens het juiste antwoord.

Quizvraag 4

Wat zijn de 6 P's van een concurrentieanalyse?

Geef studenten de mogelijkheid om te antwoorden en bespreek vervolgens het juiste antwoord.

Quizvraag 5

Wat is het doel van een concurrentieanalyse?

Geef studenten de mogelijkheid om te antwoorden en bespreek vervolgens het juiste antwoord.

Hoe een concurrentieanalyse op basis van de 6 P's tot stand komt

Een concurrentieanalyse op basis van de 6 P's komt tot stand door onderzoek te doen naar uw eigen bedrijf en de concurrentie op elk van de 6 P's.

Geef studenten de opdracht om een concurrentieanalyse op basis van de 6 P's uit te voeren voor een bedrijf naar keuze.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.