4V(sp2) Periode 2

Ze werden opgepakt

Período 2
1 / 31
suivant
Slide 1: Diapositive
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

Cette leçon contient 31 diapositives, avec diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Ze werden opgepakt

Período 2

Slide 1 - Diapositive

Toetsweek:   VGT voca + grammatica (2x)
Week 17:         PO presentatie nieuws + weer (2x)
HD:                   Leesboekje

Slide 2 - Diapositive

Ze werden opgepakt

VGT voca + grammatica
Remindo + Zinnen schrijven:
Aanvullende werkwoorden blad (S-N) blz. 91
Structuurwoorden en voorzetsels blad (S-N) blz. 92, 93
Voca Boek 3: Paso Adelante 3.1 t/m 3.3 (N-S)
Signaalwoorden perfecto + indefinido + imperfecto
Vervoegingen perfecto / indefinido / imperfecto (regelm en onregelm. uit rode boekje) 
Tussen de imperfecto en indefinido kunnen kiezen
Bijwoord van bijvoeglijk nw kunnen maken.
Zinnen kunnen schrijven met alle voca + grammatica

PO nieuws + weer
(volgt)

Slide 3 - Diapositive

  • ¿Qué hacer en período 2?
  • Leer libro
  • PA Unidad 3

Semana 11/46

Slide 4 - Diapositive

Deberes
Estudiar 
voca 3.1 (N-S)

Hacer 
PA capítulo 3: eje  1, 3, 4, 5, 6


Slide 5 - Diapositive

  • Leer libro
  • PA Unidad 3 revisar 1, 3, 4, 5, 6
  • PA Unidad 3 eje 9, 10, 11
  • Caperucita Roja - Indefinido/imperfecto

Semana 12/47

Slide 6 - Diapositive

Deberes
Estudiar 
voca 3.1 + 3.2(N-S)

Hacer 
PA capítulo 3: eje  9, 10, 11
Rode boekje: p. 21 eje 8


Slide 7 - Diapositive

  • Leer libro
  • Revisar PA Unidad 3
  • Caperucita Roja
  • El camino de Santiago
  • PA Unidad 3 eje 12, 13, 14 y 15

Semana 13/48

Slide 8 - Diapositive

  • Revisar PA Unidad 3
  • El Camino de Santiago
  • Start PO
  • PA Unidad 3 eje 15, 16, 20, 21, 22, 23, 24

Semana 14/49

Slide 9 - Diapositive

  • PA Unidad 3
  • Explicación 'bijwoord' 
  • Explicación 'weer'
Semana 16/51

Slide 10 - Diapositive

Deberes
Estudiar 
voca 3.1 - 3.3 (N-S)

Hacer 
PA capítulo 3: eje  12, 13, 14 , 15, 19, 20, 22-27 (weer) 29-32 (bijwoord)





Slide 11 - Diapositive

  • Repetir 'bijwoord'
  • Revisar deberes
  • Escribir frases
  • Seguir con PO
Semana 17/02

Slide 12 - Diapositive

Ejercicios online
Ejercicio 1: Bijwoord (hoeveelheid)
Ejercicio 2: Bijwoord (tijd)
Ejercicio 3: Bijwoord (plaats)
Ejercicio 4: Bijwoord / bijvoeglijk naamwoord (muy/mucho)
Ejercicio 5: Bijwoord / bijvoeglijk naamwoord (muy/mucho)
Ejercicio 6: Bijwoord (soorten)







Slide 13 - Diapositive

Deberes
Estudiar 
voca 3.1 - 3.3 (N-S)

Hacer 
- PA capítulo 3: eje  36, 37
- Rode boekje p. 21 eje 8 + p. 22 eje 9




 

Slide 14 - Diapositive

Zinnen schrijven TIPS
  • Kies eerst de TIJD waarin je de zin gaat schrijven (zoek tijdsaanduiding).
  • Kies dan het WERKWOORD en de PERSOON die je in die tijd zet.
  • Vervoeg 1 werkwoord per hoofd/bijzin.


Laat je niet afleiden door de Nederlandse hulpwerkwoorden of verleden tijden. In het Spaans bepaalt de tijdsaanduiding welke werkwoordstijd je moet kiezen!!! 
vb: "Gisteren heb ik gegeten": Je zet 'eten' in de indefinido. Dus niet de perfecto gebruiken of het werkwoord 'hebben' vervoegen. 
  • Tijdsbepaling vooraan of achteraan de zin.
  • Denk aan concordantie (las estatuas aburridas)
  • Pas alle regels opnieuw toe voor een bijzin (na: 'y', 'pero', 'que' etc.)

Slide 15 - Diapositive

Escribir frases (1)
  1. Het leven van de regisseur was veelbesproken . 
  2. En daarom hebben wij ons gewijd aan  het oplossen van het probleem vorig jaar. 
  3. Toen zij klein waren besloot ik om de trainer te verlaten, jammer genoeg . 
  4. Wenste jij veel wind en regen vroeger?
  5. In de zomer stierf mijn lieve oma stierf ellendig maar snel. 

Slide 16 - Diapositive

Escribir frases
  1. Het leven van de regisseur was veelbesproken . La vida del director era discutida. 
  2. En daarom hebben wij ons gewijd aan  het oplossen van het probleem vorig jaar. Y por lo tanto nos dedicamos solucionar el problema el año pasado. 
  3. Toen zij klein waren besloot ik om de trainer te verlaten, jammer genoeg . Cuando eran pequeños, decidía dejar al  entrenador, lamentablemente. --> als het lijd.vw een persoon is, zet je er 'a' voor.
  4. Wenste jij veel wind en regen vroeger? ¿Deseabas mucho viento y lluvia antes?
  5. In de zomer stierf mijn lieve oma stierf ellendig maar snel. En el verano mi abuela cariñosa murió miserablemente pero rápidamente. 

Slide 17 - Diapositive

Pronunciación (uitspraak)

Slide 18 - Diapositive

Pronunciación
  • V  =b
  • LL = J
  • J   =g
  • Ñ  = nj
  • H  = ...
  • CH= tsj
  • U  = oe

VERDER ELKE LETTER IN HET SPAANS APART UITSPREKEN!!



la piel / la tienda / seis / siete / nueve

Slide 19 - Diapositive

Pronunciación (klank)
Wanneer nou welke klank?

c + -e of -i → Engelse ‘th’ (anders gewoon ‘k’)
g + -e of -i → ‘groot’ (anders ‘goal’ )

gui / gue → gui / gue  (‘u’ niet uitspreken) 
qui / que → qui / que  (‘u’ niet uitspreken) 

 → cocinar / cocina


Slide 20 - Diapositive

Pronunciación (klemtoon)
1.  Accent? 
    → klemtoon op die lettergreep (te--fo-no)
 
2. Eindigt het woord op een klinker, n, of s? 
    → klemtoon op voorlaatste lettergreep (Es - pa - ña)

3. Eindigt het woord op overige medeklinkers 
    → klemtoon op laatste lettergreep (E – cua - dor)

Slide 21 - Diapositive

  • Repetir indef/imper
  • Revisar deberes
  • Escribir frases
Semana 18/03

Slide 22 - Diapositive

Ejercicios online
Ejercicio 1: Kiezen indef/imper (in zinnen)
Ejercicio 2: Kiezen indef/imper (in verhaalvorm)
Ejercicio 3: Kiezen indef/imper (3 oefeningen invullen)
Ejercicio 4: Imperfecto (vervoegen)
Ejercicio 5: Imperfecto (vervoegen)
Ejercicio 6: Indefinido (vervoegen)







Slide 23 - Diapositive

Escribir frases (2)
  1. Ik was hoe dan ook verliefd op de kapster. 
  2. Vorige herfst was de zender een succes maar de laatste tijd vergeten zij te kijken.
  3. Ik aanbad opnieuw snel de bescheiden regisseur.
  4. Gewoonlijk raadpleegt hij zijn moeder maar nu heeft hij twijfels.
  5. Altijd ging de aardige zuster naar de bouwvakker, gelukkig zijn zij volwassen. 

Slide 24 - Diapositive

Escribir frases
  1. Ik was hoe dan ook verliefd op de kapster. Estaba enamorado/-a de la peluquera de todos modos.
  2. Vorige herfst was de zender een succes maar de laatste tijd vergeten zij te kijken. El otoño pasado la emisora fue un éxito pero últimamente olvidan mirar. 
  3. Ik aanbad opnieuw snel de bescheiden regisseur. Adoré rápidamente de nuevo el director humilde. 
  4. Gewoonlijk raadpleegt hij zijn moeder maar nu heeft hij twijfels. Normalmente consultó a su madre pero ahora tiene dudas.
  5. Altijd ging de aardige zuster naar de bouwvakker, gelukkig zijn zij volwassen. Siempre la enfermera simpática iba al obrero, afortunadamente son adultos. 

Slide 25 - Diapositive

Escribir frases (3)
  1. Heb jij de belangrijke regisseurs vertegenwoordigd afgelopen weekend?   
  2. Toen ik jong was, vergat ik altijd mijn paraplu.  
  3. De armoede was een ellendig probleem jammer genoeg. 
  4. In 2004 gingen de aardige kappers naar de politieagent. Ze wilden liever geen tegenslag hebben. 
  5. ¿Deden jullie mee aan het veelbesproken verhaal van de advocaat? 

Slide 26 - Diapositive

Escribir frases
  1. Heb jij de belangrijke regisseurs vertegenwoordigd afgelopen weekend?   Representaste los directores importantes el fin de semana pasado?
  2. Toen ik jong was, vergat ik altijd mijn paraplu.  Cuando era jóven, siempre olvidaba mis paraguas.
  3. De armoede was een ellendig probleem jammer genoeg. La pobreza era un problema miserable lamentablemente. 
  4. In 2004 gingen de aardige kappers naar de politieagent. Ze wilden liever geen tegenslag hebben. En 2004 los peluqueros amables fueron al policía. Preferían no tener contratiempo. 
  5. ¿Deden jullie mee aan het veelbesproken verhaal van de advocaat? ¿Participasteis a la historia discutida del abogado?

Slide 27 - Diapositive

JUEGO DE VOCA

Slide 28 - Diapositive

  • Wie het eerst drukt, mag het  antwoord geven
  • Je moet het antwoord kunnen benoemen én correct spellen (max. 1 spelfoutje)
  • Heb je het antwoord fout, sluit je weer achteraan aan.
  • Heb je het antwoord goed, mag je nog 1 beurt blijven staan (heb je het dan wéér goed, wisselen beide spelers)


Spelregels

Slide 29 - Diapositive

  • De groep die de dag wint, krijgt 1 punt. Aan het einde van de periode krijgt de groep met de meeste punten een prijs.  
Wie wint?

Slide 30 - Diapositive

Groep 1
Suus
Anass
Aarna
Max
Sara
Lisa
Teuntje
Steijn
Davy
Diego
Amber
Groepen
Groep 2
Milan
Lucas
Maartje
David
Lois
Katelijne
Noor
Mihailo
Sjoerd
Eva


2 punten
1 punten

Slide 31 - Diapositive