‹Revenir à la recherche

H2.2C Het verloop van de oorlog - Een totale oorlog

H2: De Eerste Wereldoorlog
Het verloop van de oorlog
▶ Een totale oorlog P2.2C
1 / 36
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Cette leçon contient 36 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

H2: De Eerste Wereldoorlog
Het verloop van de oorlog
▶ Een totale oorlog P2.2C

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Wat gaan we doen? 
  1. Terugblik
  2. Leerdoel
  3. Instructie
  4. Aan de slag
  5. Volgende les

Slide 2 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgend onderdeel? 
  1. Terugblik (nakijken §2B)
  2. Leerdoel
  3. Instructie
  4. Aan de slag
  5. Volgende les

Slide 3 - Diapositive

15 min.
SOMtoday
  • Lees 'Miljoenen doden + gewonden' pg 54.
  • Maak opdracht 6 t/m 11 op pagina 55.

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

view.publitas.com

Slide 5 - Lien

Cet élément n'a pas d'instructions

Volgend onderdeel? 
  1. Terugblik
  2. Leerdoel (H2 §2 C)
  3. Instructie
  4. Aan de slag
  5. Volgende les

Slide 6 - Diapositive

10 min.
Leerdoel(en) 
  1. Je kunt met politieke, economische en culturele voorbeelden uitleggen dat WOI een totale oorlog was.

Begrippen:
  • totale oorlog
  • propaganda
  • vijandbeeld
  • censuur

Slide 7 - Diapositive

05 min.
Volgend onderdeel? 
  1. Terugblik
  2. Leerdoel
  3. Instructie (H2 §2C)
  4. Aan de slag
  5. Volgende les

Slide 8 - Diapositive

20 min.
Geallieerden
Centralen
Engeland
Duitsland
Frankrijk
Oostenrijk-Hongarije
Rusland

Slide 9 - Question de remorquage

Cet élément n'a pas d'instructions

Totale oorlog

Slide 10 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Im Westen nichts neues
Vanaf 6:12

Slide 11 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Totale oorlog
  • Oorlog die de hele samenleving treft:
  • Bijna alle fabrieken produceren wapens

Slide 12 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Totale oorlog
  • Oorlog die de hele samenleving treft:
  • Bijna alle fabrieken produceren wapens
  •  Vrouwen werken in fabrieken

Slide 13 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Totale oorlog
  • Oorlog die de hele samenleving treft:
  • Bijna alle fabrieken produceren wapens
  •  Vrouwen werken in fabrieken

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Totale oorlog
  • Oorlog die de hele samenleving treft:
  • Bijna alle fabrieken produceren wapens
  •  Vrouwen werken in fabrieken
  • Voedsel is schaars

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vecht iedereen mee?
  • Inzet van propaganda 
  • = reclame met duidelijke mening

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vecht iedereen mee?
  • Inzet van propaganda 
  • = reclame met duidelijke mening

Slide 17 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vecht iedereen mee?
  • Inzet van propaganda 
  • = reclame met duidelijke mening

Slide 18 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 19 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Vecht iedereen mee?
  • Inzet van propaganda 
  • = reclame met duidelijke mening

  • Inzet van censuur
  • = overheid controleert kranten, radio etc..

Slide 20 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Gevolgen
  • Volk steunt de oorlog
  • Nationalisme en militarisme worden versterkt
  • Opgeven is geen optie 

Slide 21 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat betekent het begrip 'totaal' wanneer we spreken van een 'totale oorlog'?
A
Alle beschikbare soldaten worden ingezet
B
er wordt gevochten op het land, ter zee en in de lucht
C
ook de kolonies moesten meehelpen
D
de hele bevolking en de economie worden ingezet

Slide 22 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waar denk je aan bij het begrip 'oorlogseconomie'?

Tip: 2 losse begrippen:
'oorlog' en 'economie'!

Slide 23 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat is een oorlogseconomie?
A
Het hele land maakt spullen voor hun eigen land dat in oorlog is
B
De economie komt stil te liggen omdat alle mannen naar het front moeten
C
Een land dat niet mee doet aan de oorlog profiteert economisch sterk van de oorlog

Slide 24 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

The home front
3 minuten
Kijkvragen:
  • Welke taken nemen vrouwen en kinderen over tijdens WOI?
  • Welke gevolgen van WOI waren merkbaar/zichtbaar aan het thuisfront?

Slide 25 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Slide 26 - Vidéo

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke gevolgen van WOI waren merkbaar/zichtbaar aan het thuisfront?

Slide 27 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions

Welke taken nemen vrouwen
en kinderen over tijdens WOI?

Slide 28 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Wat klopt NIET over de oorlogseconomie?
A
Vrouwen moesten in fabrieken gaan werken
B
Kinderen moesten in fabrieken gaan werken
C
fabrieken moesten wapens en uniforms maken
D
artsen en verpleegsters moesten naar het front

Slide 29 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Waarom wilde iedereen zo graag meedoen met deze oorlog?

Slide 30 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Regeringen proberen de ideeën van mensen de beïnvloeden. Welke drie(3) vormen van oorlogssteun zie je hier?

1
2
3

Slide 31 - Carte mentale

Cet élément n'a pas d'instructions


Hiernaast zie je een Amerikaanse poster uit 1917.
Op de poster staat: "Vernietig deze wrede barbaar".
Op de Duitse helm staat: "militarisme".

Welke begrippen passen bij deze bron? 

A
censuur en gelijkschakeling
B
gelijkschakeling en propaganda
C
propaganda en vijandbeelden
D
vijandbeelden en censuur

Slide 32 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Leerdoel(en) 
  1. Je kunt met politieke, economische en culturele voorbeelden uitleggen dat WOI een totale oorlog was.

Begrippen:
  • totale oorlog
  • propaganda
  • vijandbeeld
  • censuur

Slide 33 - Diapositive

05 min.
Volgend onderdeel? 
  1. Terugblik
  2. Leerdoel
  3. Instructie
  4. Aan de slag (H2 §2C)
  5. Volgende les

Slide 34 - Diapositive

15 min.
Aan de slag 
  1. Lees de tekst 'Een totale oorlog' op pagina 56.
  2. Maak opdracht 12 t/m 16 op pagina 57.
  3. Optioneel: Lees de tekst van §3A op pagina 58.

Slide 35 - Diapositive

Eindtijd noteren op whiteboard
Afsluiting
  1. Terugblik
  2. Leerdoel
  3. Instructie
  4. Aan de slag
  5. Volgende les (H2 §3A, SOM)

Slide 36 - Diapositive

05 min.

Plus de leçons comme celle-ci

H2 §2C Het verloop van de oorlog - Een totale oorlog

- Leçon avec 36 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

H2 §2 Het verloop van de oorlog - Een totale oorlog

- Leçon avec 28 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

2.2 Totale oorlog

- Leçon avec 21 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

1.3 Een nieuw soort oorlog

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

06/09/2024 H2 §2 Het verloop van de oorlog - Een totale oorlog

- Leçon avec 24 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvmbo t, mavoLeerjaar 4

Periode 2 les 4 // §2.2

- Leçon avec 18 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Periode 1 les 4 // §2.2.2

- Leçon avec 18 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

Totale Oorlog

- Leçon avec 32 diapositives
GeschiedenisMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3