H4 2.3 (1) 27-9-2022

• Natuurkunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

Welkom :)

Ga rustig zitten en controleer huiswerk:

Opdrachten 1, 3, 5, 7, 8 van hoofstuk 2

Uitwerkingen op TEAMS

Vorige keer:

lesdoelen 2.2

eenparige (rechtlijnige) beweging

steilheid bepalen

1. wat is een eenparige rechtlijnige beweging?
2. hoe bepaal je de snelheid uit een (x,t)-diagram?

Vandaag:

lesdoelen 2.3

eenparig versnelde beweging:

- plaats en snelheidsdiagram tekenen

- raaklijn methode in plaatsgrafiek

Vandaag:

• Eerst theorie. Goed luisteren + aantekeningen maken. vraag? hand opsteken
• Checkvragen maken
• Opdrachten maken. 
• Controle & afsluiting
• 
  

Theorie - eenparig versnelde beweging

• op bord: x,t-diagram en v,t-diagram
• eerst: eenparige beweging
• eenparig versnelde beweging betekent: de snelheid neemt telkens met dezelfde hoeveelheid toe (of af) per tijdseenheid
• oftewel: de versnelling is constant!
• [tekenen op bord] 

Raaklijnmethode

• Snelheid op één punt bepalen uit (x,t)-diagram
•  Bijvoorbeeld: fig 2.31
• Raaklijn tekenen (wiskunde) met geodriehoek
• twee punten uitkiezen (ver uit elkaar)
• gebruik v = Δx/Δt

Opdracht

Maak: opdrachten 14, 15, 16 van 2.3

Werkvorm: zelfstandig, tijd

Klaar? lees de rest van 2.3!

Opdrachten bespreken

Huiswerk

Opdrachten 14, 15, 16

controle & afsluiting

Vooruitblik volgende les

lesdoelen

Klaar?

Moeilijke opdracht klassikaal, doorlezen, anders??