9.4 Propaganda en communicatie V5

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

H9 De wereldoorlogen

9.4 Propaganda en communicatie

Controle aanwezigheid...

Lesdoelen 9.4

Hoe kwamen massaorganisaties op?

Hoe werden moderne communicatiemiddelen ontwikkeld?

Hoe werd propaganda gebruikt in de samenleving?

Kenmerkende  aspecten

- De rol van moderne propaganda- en communicatiemiddelen en vormen van massacommunicatie

- Het in praktijk brengen van de totalitaire ideologieën communisme en fascisme/nationaalsocialisme

- Het voeren van twee wereldoorlogen

- Racisme en discriminatie die leidden tot genocide, in het bijzonder op de joden 

Welke kenmerken van propaganda zie je in deze poster?

H9 De  wereldoorlogen

De doelgroep van de posters was:

1. de massa nationalisten
2. de massa anti-Duitsers
3. de massa Engelstalige mensen
4. de massa militaire rekruten

Hoe verklaar je de opkomst van de massabewegingen rond 1900?

Reacties op de sociale kwestie:

massabewegingen

• Vakbonden, problemen:
  - vaak verboden door regering
  - kosten
• - represailles van de werkgevers
• In Engeland: Chartisten:
  - algemeen kiesrecht voor mannen
  - protest tegen alcoholisme / verloedering
• Daarnaast:
  politiek-maatschappelijke stromingen

Bijeenkomst vakbondsleden

Vraag volgt!

Waarom namen totalitaire bewegingen de massacultuur over?

Hoe kreeg Hilter dit voor elkaar?

Hoe gebruikte Joseph Goebbels massacommunicatie om de invloed van de nazi's te vergroten?

Wat spookt Hitler hier uit?

Met welke bedoeling?

0

De joden worden in deze film vergeleken met ratten. Welk doel heeft de maker met deze vergelijking?

Welke vergelijking kun je maken tussen de tweets van Trump en het filmpje uit de jaren veertig?

Der Fuerher's Face

Donald Duck heeft een nachtmerrie...

Ook dit is propaganda!

Welk propaganda doel wilde de Amerikaanse overheid met dit filmpje bereiken?

Welke doelgroep of boodschap?

Verwerking leerstof 9.4

Basis: 1 tot en met 9 Hh: 11 t/m 14; Vd: 15 t/m 18 (15/16!)

Jesse Owens, 1936

https: