4 bespreken
les 1
Startvraag 2.4:
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
1 / 46
suivant
Slide 1: Diapositive
GeschiedenisMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2
Cette leçon contient 46 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.
La durée de la leçon est: 15 minÉléments de cette leçon
les 1
Startvraag 2.4:
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Slide 1 - Diapositive
Welk kenmerkend aspect past bij onze startvraag?
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Nederlandse Republiek.
timer
2:00
Slide 2 - Diapositive
Welk woord weg?
1. Het ...................?........................ van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
Slide 3 - Diapositive
Welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
Slide 4 - Diapositive
Welk woord weg?
1. Het ...................?........................ van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die ...................?..................... in West-Europa tot gevolg had.
Slide 5 - Diapositive
Welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
Slide 6 - Diapositive
Welk woord weg?
1. Het ...................?........................ van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die ...................?..................... in West-Europa tot gevolg had.
3. Het ...................?............................ dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
Slide 7 - Diapositive
Welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
Slide 8 - Diapositive
Welk woord weg?
1. Het ...................?........................ van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die ...................?..................... in West-Europa tot gevolg had.
3. Het ...................?............................ dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats....................?.................... van de Nederlandse Republiek.
Slide 9 - Diapositive
Welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Nederlandse Republiek.
Slide 10 - Diapositive
hoofdvraag: Hoe ontstond er circa 1550- 1650 een Nederlandse staat?
deelvragen:
1. Hoe leidde kritiek op de rooms-katholieke kerk tot de Reformatie en uiteindelijk tot een splitsing in de christelijke kerk?
2. Waardoor ontstond er in de Nederlanden grote onrust?
3. Hoe leidde de onrust in de Nederlanden tot de Opstand?
4. Hoe kwam het tot een definitieve breuk tussen Filips II en Willem van Oranje?
5. Hoe legde de Opstand de grondslag voor de Nederlandse staat?
Slide 11 - Diapositive
Hoofdstuk 2: De opstand
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Startvraag: Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Hulpvragen:
- Wat is de Spaanse furie?
- Wat was de reactie van de Staten-Generaal op de Spaanse furie?
- Wat is de pacificatie van Gent
- Wat is de Unie van Atrecht?
- Wat is de unie van Utrecht?
- Waarom was Filips kwaad op Willem van Oranje?
- Wat is vogelvrij verklaren?
- Hoe reageerde Willem van Oranje op de vogelvrijverklaring?
Slide 12 - Diapositive
Hoofdstuk 2: De opstand
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Om deze vragen te kunnen beantwoorden verzamel jij informatie. Verwerk deze informatie overzichtelijk in je schrift. Met al die informatie kun je straks een goed beargumenteerd antwoord geven op onze startvraag.
Verzamel informatie uit:
- Lessonup les 2.4
- De tekst van paragraaf 2.4 in je tekstboek
- Bron 30 blz 43 (je kunt opdr 2a, blz 47 daarbij gebruiken)
- Bron W9 en opdr 3 blz 47
- Bron 29 blz 42 en opdr 4ab en 5 blz 48
- Opdr 31 en 32 blz 44 (je kunt opdr 6 blz 48 daarbij gebruiken)
- Bron 33 blz 44 (je kunt opdr 7 abc blz 48 daarbij gebruiken)
Slide 13 - Diapositive
Aan de slag met de hulpvragen
- Noteer alle vragen in je schrift, laat minstens 5 regels daaronder leeg.
- Bekijk de lessonup (als je antwoorden vindt op hulpvragen noteer dat dan bij die vraag)
- Bekijk de bronnen en maak de opdrachten. (vul je antwoorden op de hulpvragen aan.)
Deze les ga je de antwoorden zoeken op hulpvraag 1 t/m 5
Slide 14 - Diapositive
Wat is de Spaanse furie?
Alva was vervangen door Requensens. Hij kondigde de een generaal pardon af voor iedereen die vrijwillig de wapens zou neerleggen. Helaas stierf hij net voor dat ingevoerd werd.
Veel steden werden geplunderd en tot de grond toe afgebrand
Slide 15 - Diapositive
Wat was de reactie van de Staten-Generaal op de Spaanse furie?
De Staten-Generaal besloten dat zij de Spanjaarden helemaal uit de Nederlanden zouden verdrijven.
Zij sloten zich aan bij de opstandige gewesten Holland en Zeeland.
Slide 16 - Diapositive
Wat is de pacificatie van Gent
1576
Alle gewesten besluiten om samen de Spanjaarden te verdrijven uit de Nederlanden.
Ze waren het alleen niet eens over de godsdienstkwestie. Men sprak af dat het een probleem voor later was. Holland en Zeeland blijven overwegend calvinistisch, terwijl de meeste andere gewesten nog katholiek bleven. Maar geen vervolging meer!
Slide 17 - Diapositive
Wat is de Unie van Atrecht?
De zuidelijke steden (zo'n beetje België), sloot een verdrag met Spanje. 1579
Ze vonden dat de calvinisten in de noordelijke gewesten toch met veel geweld de macht overnamen.
Daarom bleven ze liever bij Spanje horen.
Slide 18 - Diapositive
Wat is de Unie van Utrecht?
1579
De noordelijke gewesten die de oorlog tegen Filips II wilden voortzetten sloten zich ook aaneen in een verbond.
De Unie van Utrecht.
Slide 19 - Diapositive
Aan de slag
Maak opdr 1 - 3 par 2.4
nabespreken
Slide 20 - Diapositive
Noem 3 dingen die je deze les hebt geleerd
Slide 21 - Question ouverte
Stel een vraag over iets dat je nog niet begrijpt.
Slide 22 - Question ouverte
les 2
Startvraag 2.4:
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Slide 23 - Diapositive
Welk kenmerkend aspect past bij onze startvraag?
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Nederlandse Republiek.
timer
2:00
Slide 24 - Diapositive
kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en ..............?..............
Slide 25 - Diapositive
kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
Slide 26 - Diapositive
kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en ..............?..............
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van .............?............... tot gevolg had.
Slide 27 - Diapositive
kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
Slide 28 - Diapositive
kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en ..............?..............
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van .............?............... tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in ..................?.......................
Slide 29 - Diapositive
kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
Slide 30 - Diapositive
kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en ..............?..............
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van .............?............... tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in ..................?.......................
4. De bijzondere plaats in ...............?.................... van de Nederlandse Republiek.
Slide 31 - Diapositive
kenmerkende aspecten
welk woord weg?
1. Het veranderende mens- en wereldbeeld van de Renaissance en het begin van een nieuwe wetenschappelijke belangstelling.
2. De protestantse Reformatie die de splitsing van de christelijke kerk in West-Europa tot gevolg had.
3. Het conflict in de Nederlanden dat resulteerde in de stichting van de Nederlandse Staat.
4. De bijzondere plaats in staatkundig opzicht van de Nederlandse Republiek.
Slide 32 - Diapositive
hoofdvraag: Hoe ontstond er circa 1550- 1650 een Nederlandse staat?
deelvragen:
1. Hoe leidde kritiek op de rooms-katholieke kerk tot de Reformatie en uiteindelijk tot een splitsing in de christelijke kerk?
2. Waardoor ontstond er in de Nederlanden grote onrust?
3. Hoe leidde de onrust in de Nederlanden tot de Opstand?
4. Hoe kwam het tot een definitieve breuk tussen Filips II en Willem van Oranje?
5. Hoe legde de Opstand de grondslag voor de Nederlandse staat?
Slide 33 - Diapositive
Hoofdstuk 2: De opstand
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Startvraag: Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Hulpvragen:
- Wat is de Spaanse furie?
- Wat was de reactie van de Staten-Generaal op de Spaanse furie?
- Wat is de pacificatie van Gent
- Wat is de Unie van Atrecht?
- Wat is de unie van Utrecht?
- Waarom was Filips kwaad op Willem van Oranje?
- Wat is vogelvrij verklaren?
- Hoe reageerde Willem van Oranje op de vogelvrijverklaring?
Slide 34 - Diapositive
Hoofdstuk 2: De opstand
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Om deze vragen te kunnen beantwoorden verzamel jij informatie. Verwerk deze informatie overzichtelijk in je schrift. Met al die informatie kun je straks een goed beargumenteerd antwoord geven op onze startvraag.
Verzamel informatie uit:
- Lessonup les 2.4
- De tekst van paragraaf 2.4 in je tekstboek
- Bron 30 blz 43 (je kunt opdr 2a, blz 47 daarbij gebruiken)
- Bron W9 en opdr 3 blz 47
- Bron 29 blz 42 en opdr 4ab en 5 blz 48
- Opdr 31 en 32 blz 44 (je kunt opdr 6 blz 48 daarbij gebruiken)
- Bron 33 blz 44 (je kunt opdr 7 abc blz 48 daarbij gebruiken)
Slide 35 - Diapositive
Aan de slag met de hulpvragen
- Noteer alle vragen in je schrift, laat minstens 5 regels daaronder leeg.
- Bekijk de lessonup (als je antwoorden vindt op hulpvragen noteer dat dan bij die vraag)
- Bekijk de bronnen en maak de opdrachten. (vul je antwoorden op de hulpvragen aan.)
Deze les ga je de antwoorden zoeken op hulpvraag 6 t/m 8
Slide 36 - Diapositive
Waarom was Filips kwaad op Willem van Oranje?
Filips II en Willem van Oraje waren samen aan het hof van Karel V opgevoed.
Willem keerde zich tegen het gezag van Filips II. Filips beschouwde Willem als verrader en verklaarde hem in 1580 vogelvrij.
Slide 37 - Diapositive
Wat is vogelvrij verklaren?
Dat betekent dat iedereen die WIllem van Oranje mag doden.
Filips II looft er zelf een beloning voor uit.
25,000 zilverstukken en verheven in de adelstand.
Slide 38 - Diapositive
Hoe reageerde Willem van Oranje op de vogelvrijverklaring
Willem schrijft een apologie, een verweerschrift waarin hij uitlegt waarom hij zich tegen de koning heeft gekeerd.
10 juli 1584 vermoordt Balthasar Gerardts Willem van Oranje in de Princenhof in Delft.
Slide 39 - Diapositive
Slide 40 - Diapositive
Slide 41 - Vidéo
Aan de slag
Maak opdr 4 - 7
nabespreken
Slide 42 - Diapositive
les 2
Startvraag 2.4:
Wat heeft de Spaanse furie met de moord op Willem van Oranje te maken?
Slide 43 - Diapositive
Noem 3 dingen die je deze les hebt geleerd
Slide 44 - Question ouverte
Stel een vraag over iets dat je nog niet begrijpt.
Slide 45 - Question ouverte
Hoofdstuk 2: De opstand
Zijn er nog dingen onduidelijk voor jou?
