1.4 Europa: winnaars en verliezers

1. Wereldeconomie





Welkom!
Bekijk blz. 18 en 19
1 / 23
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 23 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

1. Wereldeconomie





Welkom!
Bekijk blz. 18 en 19

Slide 1 - Diapositive

Wat doen we vandaag?
  • Introductie 
  • leerdoelen
  • instructie leerdoelen
  • opdrachten maken

Slide 2 - Diapositive

Slide 3 - Lien

Leerdoelen paragraaf 1.4
  • Je weet de oorzaken, gevolgen en mogelijke oplossingen voor de de-industralisatie van het Ruhrgebied.
  • Je begrijpt waarom Zuid - Duitsland een rolmodel is voor succesvolle maakindustrie in een rijk land.
  • Je kunt het verband tussen de-industrialisatie, herstructurering en kenniseconomie uitleggen. 

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Carte

Verschillen in Europa
Welvaart in Europa niet gelijk verdeeld.

In welke delen van Europa liggen de meest welvarende landen?


Slide 6 - Diapositive

Verschil welvaart
Na 1990 komen Europese industriegebieden in de problemen.
Vooral veel arbeidsintensieve bedrijven, waarom?
Geef 2 redenen.




Slide 7 - Diapositive

Ruhrgebied
  • Vooral zware industrie (Staal, ijzer en steenkool) afnamen
  • Concurrentie lagelonenlanden --> de-industrialisatie 

Slide 8 - Diapositive

Gevolg?
Bedrijven in het gebied zelf moeten opzoek naar een nieuwe economische basis. Die omvorming noem je herstructureren

Slide 9 - Diapositive

Ruhrgebied moet omschakelen en heeft een paar troeven. 
Welke?

Slide 10 - Diapositive

3 troeven
  • Het vormt een grote afzetmarkt
  • Het is prima bereikbaar (autowegen en spoorlijnen)
  • Vooral technische, goedgeschoolde beroepsbevolking 

Omgevormd tot dienstenregio.

Slide 11 - Diapositive

Slide 12 - Diapositive

Opdracht Par 1.4 Presentatie voorbereiden en geven
  • Je werkt individueel. 
  • Lees het stukje tekst 1) 'Ruhrgebied' en  2) 'Zuid-Duitsland'
  • Maak twee PPT-dia's en beantwoord daarin de vraag: 

  1. Hoe ontwikkelt het Ruhrgebied zich? 
  2. Waarom is Zuid-Duitsland het kerngebied van de Duitse economie?

  • Drie bulletpoints per dia, twee afbeeldingen/kaarten in totaal
  • Na 20 minuten: twee willekeurig presenteren 
timer
15:00

Slide 13 - Diapositive

1. Wereldeconomie





Welkom!
Bekijk blz. 6,7,8 en 9

Slide 14 - Diapositive

Wat doen we vandaag?
  • Introductie 
  • leerdoelen
  • instructie leerdoelen
  • opdrachten maken

Slide 15 - Diapositive

presenteren

Slide 16 - Diapositive

Slide 17 - Lien

Leerdoelen paragraaf 1.4
  • Je weet de oorzaken, gevolgen en mogelijke oplossingen voor de de-industralisatie van het Ruhrgebied.
  • Je begrijpt waarom Zuid - Duitsland een rolmodel is voor succesvolle maakindustrie in een rijk land.
  • Je kunt het verband tussen de-industrialisatie, herstructurering en kenniseconomie uitleggen. 

Slide 18 - Diapositive

Slide 19 - Diapositive

Arbeidsintensief:
Lonen van werknemers zijn duurste kostenpost. (Denk bijvoorbeeld aan de kledingindustrie)
Kapitaalintensief:
Machines en gebouwen zijn de duurste kostenpost. (Denk bijvoorbeeld aan tech of auto bedrijven)

Slide 20 - Diapositive

Agglomeratievoordelen

Slide 21 - Diapositive

Agglomeratievoordelen
bedrijven er voordeel bij hebben om bij elkaar in de buurt te zitten.

Uitdagingen in de toekomst voor deze regio:
- Benzine --> Elektrisch
- Hoogopgeleide werknemers blijven vinden

Slide 22 - Diapositive

Aan de slag
  • Maken alle opdrachten van 1.4

Slide 23 - Diapositive