1.4 Europa: winnaars en verliezers

1.4 Europa: winnaars en verliezers
                                                                Op tafel: Chromebook + atlas 
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

1.4 Europa: winnaars en verliezers
                                                                Op tafel: Chromebook + atlas 

Slide 1 - Diapositive

Atlas 
Pagina 70 - 71 
Europa


Slide 2 - Diapositive

Wat is het rijke gedeelte?
A
Zuid Oost Europa
B
Noord Oost Europa
C
Noord West Europa
D
Zuid West Europa

Slide 3 - Quiz

Atlas
88D: antwoord vorige vraag

Kijk nu naar de andere kaartjes op 88. Ze gaan vooral over arbeid.
Welke verschillen zie je tussen rijke en arme landen?

Slide 4 - Diapositive

Welke verschillen zie je tussen rijke en arme landen qua arbeid?

Slide 5 - Question ouverte

Leerdoelen:
Aan het eind van de les kan ik:
- Oorzaken, gevolgen en oplossingen voor de de-industrialisatie in het Ruhrgebied benoemen

- Uitleggen waarom Zuid-Duitsland een voorbeeld is voor succesvolle maakindustrie in een rijk land

- Verbanden leggen tussen de-industrialisatie, herstructurering en kenniseconomie.

Slide 6 - Diapositive

Industrie in de problemen
Na 1990 -> Veel industrie en arbeidsintensief werk verplaatst van de rijkere landen naar de armere landen.
Oorzaak: Lage lonen landen
Gevolg: Veel leegstaande industrie (fabrieken) en verlies van banen.

Oplossing: Herstructurering

Slide 7 - Diapositive

Inzoomen: Duitsland
Atlas blz 100. Kaartje H en I.
Wat zijn rijke en armere gebieden en waar is veel en weinig werkloosheid?

Slide 8 - Diapositive

Wat zijn rijke en armere gebieden en waar is veel en weinig werkloosheid?

Slide 9 - Question ouverte

Waarom is er veel werkloosheid in het Ruhrgebied? (een deel van het antwoord vind je op blz 101)

Slide 10 - Question ouverte

Meer groen. Fabrieken industrieel erfgoed
Meer toerisme aantrekken.

Slide 11 - Diapositive

De-industrialisatie
De oude industriële activiteiten verdwijnen in een regio.

Het Ruhrgebied moet omschakelen -> Herstructurering

Welke voordelen heeft het Ruhrgebied al, kijkend naar de kaartjes?


Slide 12 - Diapositive

Voordelen locatie Ruhrgebied
- Veel inwoners = Grote afzetmarkt
- Goed bereikbaar (Rijn, autowegen, spoorlijnen)
- Goed, geschoolde bevolking

Slide 13 - Diapositive

Ruhrgebied nu
Steun overheid:
- Dienstenregio
- veel universiteiten
- Vroegere industrie nu monumenten 
- Meer groen
= Trekt mensen + bedrijven 

Slide 14 - Diapositive

Duitsland
Blz. 100
Kijk eens naar kaartje G, H en I. 
Welke gebieden zijn rijker en en waar zou dat door komen (plaatje G)

Slide 15 - Diapositive

Welke gebieden zijn rijker en en waar zou dat door komen (zie plaatje G)?

Slide 16 - Question ouverte

Agglomeratievoordelen
Voorbeeld: Zuid- Duitsland heeft veel bedrijvigheid.
Voor die bedrijven zijn nodig:
- Leveranciers van materiaal
- Reparateurs
- High tech bedrijven die onderzoek doen naar verbetering
- Banken, verzekeringsmaatschappijen, etc
Bedrijven hebben voordelen om dicht bij elkaar te zitten!

Slide 17 - Diapositive

Leerdoelen:
Aan het eind van de les kan ik:
- Oorzaken, gevolgen en oplossingen voor de de-industrialisatie in het Ruhrgebied benoemen

- Uitleggen waarom Zuid-Duitsland een voorbeeld is voor succesvolle maakindustrie in een rijk land

- Verbanden leggen tussen de-industrialisatie, herstructurering en kenniseconomie.

Slide 18 - Diapositive