Opa & Oma

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 3

Portret op drie manieren van opa of oma (of andere oudere)

- Meest diebare bezit

- Interview

- Portret

Foto van meest dierbare bezit

Foto portret van opa/oma met dierbare bezit

Planning

Les 1: Interview opstellen  (richtlijn) 

Interview technieken oefenen op Oma Ulu (aan de hand van blad)

Les 2: Uitgeprinte foto naschilderen

Les 3: Afschilderen, verslag uitgeprint achter of onder plakken.

Interview

Minimaal een half uur

Deze les vragen bedenken

Wat heeft jouw opa/oma allemaal beleefd?

Hoogte en dieptepunten? 

https://www.vraagzin.nl/2017/01/kritische-vragen-doorvragen.html

- Waarom is dit het meest dierbare bezit? Wat zegt dat over hem/haar?

- Goed doorvragen

- Interview opnemen en uitschrijven

Jouw houding

Als je een vraag stelt, laat die ander helemaal uitpraten. Probeer neutraal te zijn in je mimiek en houding. Probeer bevestiging te vermijden, als iemand toch bevestiging vraagd in een gesprek kan je een neutraal knikje geven.

Zo zorg je dat iemand helemaal gaat uitpraten en zijn best gaat doen om geen stilte te laten vallen. Dus meer informatie geeft, en dat is wat je wilt!

Louis Theroux

Deze week

-  Afspraak maken met oma/opa/oudere

- Foto maken van bezit + Interview afnemen

- Foto maken van opa/oma met dierbaar bezit

Foto maken van opa en oma met dierbaar bezit. Uitprinten (mag in zwart wit)

Deze gaan we de komende twee lessen na schilderen

Onderzoek inleveren op classroom 

Verslag maximaal 1a4 uitwerken interview, achter portret plakken.