Cyberpesten

Mediawijsheid
Cyberpesten
Dina Hezam & Rik Smid

1 / 16
suivant
Slide 1: Diapositive
MBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 16 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 2 vidéos.

time-iconLa durée de la leçon est: 60 min

Éléments de cette leçon

Mediawijsheid
Cyberpesten
Dina Hezam & Rik Smid

Slide 1 - Diapositive

Lesdoelen
Aan het einde van de les
  1. Weet je wat cyberpesten is.
  2. Weet je waar cyberpesten plaatsvindt.
  3. Weet je wat de gevolgen zijn van cyberpesten

Slide 2 - Diapositive

Wat is cyberpesten?

Slide 3 - Question ouverte

Cyberpesten is
Een vorm van pesten waarbij het slachtoffer gekwetst wordt via nieuwe  media.

Slide 4 - Diapositive

Slide 5 - Vidéo

Op welk platform denken jullie dat er het meest online gepest wordt.

Slide 6 - Sondage

Slide 7 - Diapositive

Hadden jullie dit verwacht dat Instagram, Facebook en Snapchat de top is?
JA
Nee

Slide 8 - Sondage

Waarom denken jullie dat deze 3 sociale media zo ver aan kop staan?

Slide 9 - Question ouverte

  • Volgens een recente studie lijkt de voornaamste reden hiervoor het gebrek aan oogcontact te zijn.
  • Vaak is het makkelijk om een anoniem account aan te maken.

Slide 10 - Diapositive

Slide 11 - Vidéo

Impact cyberpesten
Je ziet dat cyberpesten dus een behoorlijke impact heeft op slachtoffers. 

(cyber) pesten kan ook leiden tot:

  • depressie
  • stress
  • angstaanvallen 

Slide 12 - Diapositive

Tips tegen cyberpesten
  • Blokkeer of weiger de pester op jouw sociale media-account.
  • De pester realiseert zich misschien niet dat zijn acties kwetsend zijn. Praat hierover met hem of haar.
  • Praat erover met je vrienden, ouders, leraar of vertrouwenspersoon.
  • Reageer niet op de pestberichten. Hoe moeilijk dat soms ook is.
  • Bewaar alle pestberichten als bewijs voor je vrienden, ouders, leerkrachten, een meldpunt en/of de politie.
  • Rapporteer het pesten bij de beheerder van de sociale media.

Slide 13 - Diapositive

Pesten voorkomen
  • Houd je wachtwoord en inlognamen geheim en vertel ze aan niemand.
  • Gebruik tweestapsverificatie.
  • Denk goed na wat je online over jezelf vertelt en welke foto’s en video’s je deelt.
  • Vraag anderen om jouw foto’s en video’s niet te delen.
  • Als je op een computer van school ingelogd bent op sociale media, bijvoorbeeld Facebook of Twitter, en je bent klaar, log dan altijd uit. Zo kan niemand zomaar op jouw profiel.

Slide 14 - Diapositive

Opdracht!
Maak in groepjes van 3/4 personen een mindmap over cyberpesten en presenteer die kort aan het einde van de les.

Slide 15 - Diapositive

Terugkoppeling lesdoelen
Aan het einde van de les

Weet je wat cyberpesten is.
Weet je waar cyberpesten plaatsvindt.
Weet je wat de gevolgen zijn van cyberpesten.

Slide 16 - Diapositive