Grammar, Past Simple

Welcome
Welcome
Welcome
Welcome
1 / 18
suivant
Slide 1: Diapositive
EngelsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

Cette leçon contient 18 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon

Welcome
Welcome
Welcome
Welcome

Slide 1 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Vacation!

Slide 2 - Carte mentale

Ask the students the following:
1. When was the last time you went on vacation?
2. What did you do on vacation?
3. Where did you go? 
4. You can dubble click on messages to see who it is from, this way you can ask certain students what happened!
Make sure to let them use full sentences!

Give examples by telling them where you went, e.g.: 
1. I went to Spain 2 years ago.
2. I went to Santa Susannah and swam in the sea. 
3. In Spain I got lost at the market place.
AIM
At the end of this lesson I can:
  1. I can recognize the Past Simple in a text.
  2. I can write simple texts about experiences or events, for example about a trip using the Past Simple.

Slide 3 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Work on your worksheet
Read the text and do exercise 1.

timer
5:00

Slide 4 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Past Simple
  • De verleden tijd.
  • Een actie begon in het verleden en is daar ook geëindigd.
  • Vb: John luisterde naar de docent.
  • Vb: John liep naar huis.

Wat is het verschil?

Slide 5 - Diapositive

Het gaat hier om dat leerlingen begrijpen wat het verschil is tussen regelmatige werkwoorden en onregelmatige werkwoorden in het Nederlands.

Pas daarna kan je over naar het Engels.

Regelmatige werkwoorden
  • In Dutch: Klagen - Durven - Luisteren - Hoeven
  • In English: To  complain - To dare - To listen - To want

  • Werkwoord + ed


Let op! Travel -> Travelled. Stop -> Stopped. 
Complained
Dared
Listened
Wanted

Slide 6 - Diapositive

Laat leerlingen eerst een zin in de verleden tijd maken met de Nederlandse werkwoorden. Daarna kan je verder met Engels.

VT: Klaagde, durfde, luisterde, hoefde.
Onregelmatige werkwoorden
  • In Dutch: Drinken - Eten - Zwemmen
  • In English: To Drink - To Eat - To Swim

  • Tweede rijtje Grammatica 7 - Go For It!



Drank
Ate
Swam

Slide 7 - Diapositive

Laat leerlingen een zin maken met de verleden tijd van de werkwoorden.

VT: Dronk - At - Zwom.


Vragende zin
Vraagzin Tegenwoordige tijd = Do/Does + Onderwerp + Hele WW
VB: Does she play tennis?

Vraagzin Past Simple = Did + Onderwerp + Hele WW
VB: Did she play tennis?
Let op! Vragen met to be (was/were) gebruiken niet 'did'.
VB: Was he a great dancer?

Slide 8 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Ontkennende zin
  • Dutch: Zij deed haar huiswerk niet.
  • English: She did not do her homework
'Not' komt tussen het Hulp WW en Hele WW
  • Formule = Onderwerp + ontkenning (did not) + Hele WW

VB: Martijn did not pay attention.
He was not a great dancer. 

Slide 9 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Past Simple voorbeelden
Regematige werkwoorden
Mika walks around Athens.
Mika walked around Athens
Onregelmatige werkwoorden
Mika eats delicious foods.
Mika ate delicious foods.
Ontkennend
Mika does not listen to her father.
Mika did not listen to her father.
Vragend
Does Mika get lost?
Did Mika get lost?

Slide 10 - Diapositive

Remind them to look at Grammar 1.1 and 1.2 as well!
Wat is de Past Simple?
A
tegenwoordige tijd
B
voltooide tijd
C
verleden tijd
D
toekomende tijd

Slide 11 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Past Simple:
Welke zin gebruikt de Past Simple?
A
She was living in the city.
B
She lived in the city.
C
She has lived in the city.
D
She has been living in the city.

Slide 12 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Past Simple:
Welke zin gebruikt de Past Simple?

A
Did you eat eggs for breakfast yesterday?
B
Do you always eat breakfast in the morning?
C
Have you eaten breakfast yet?
D
Has she seen the movie?

Slide 13 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's get to work!
1. Finish exercise 23 (irregular verbs) of your Workbook.
2. Make additional exercise 2.
3. Create your own Short Story.

timer
20:00

Slide 14 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

Let's share
What did you produce?

Slide 15 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

AIM
At the end of this lesson I can:
  1. I can recognize the Past Simple in a text.
  2. I can write simple texts about experiences or events, for example about a trip using the Past Simple.

Slide 16 - Diapositive

Cet élément n'a pas d'instructions

PAST SIMPLE:
Welke zin gebruikt de Past Simple?
A
I was hearing my mother.
B
I have heard my mother.
C
I heard my mother.
D
I hear my mother.

Slide 17 - Quiz

Cet élément n'a pas d'instructions

Maak een zin met de Past Simple.

Slide 18 - Question ouverte

Cet élément n'a pas d'instructions