Methodiek Herzien - Les 10 Evalueren


Methodiek




 



Thema 3 Methodisch werken

Hoofdstuk 14 Evalueren  
Paragraaf 14.1 t/m 14.4



Leerdoel: Aan het eind van de les ken je de functie van evalueren en kun je evalueren als cyclisch proces omschrijven.




Wil iemand nog iets (mede) delen voor de les begint?
1 / 11
suivant
Slide 1: Diapositive
CommunicatieMBOStudiejaar 3

Cette leçon contient 11 diapositives, avec quiz interactifs et diapositives de texte.

Éléments de cette leçon


Methodiek




 



Thema 3 Methodisch werken

Hoofdstuk 14 Evalueren  
Paragraaf 14.1 t/m 14.4



Leerdoel: Aan het eind van de les ken je de functie van evalueren en kun je evalueren als cyclisch proces omschrijven.




Wil iemand nog iets (mede) delen voor de les begint?

Slide 1 - Diapositive

Evalueren 
...is het beoordelen van een activiteit of handeling op vooraf opgestelde criteria. 

Je blikt terug op het hele proces, dit doe je tijdens de uitvoering en ook aan het einde. Evalueren is ook het uitspreken van een waardeoordeel, wat heeft het opgeleverd voor de cliënt en voor jou.

Slide 2 - Diapositive

Functie van evalueren
  • evalueren als kwaliteitsverbetering
  • evalueren als middel van zelfreflectie en samenwerking
  • evalueren als middel om verantwoording af te leggen
  • evaluatie als voorbeeldfunctie
  • evaluatie als leer ervaring 

Slide 3 - Diapositive

Evaluatievragen
De juiste vragen leveren passende informatie, vragen leiden tot inzicht en kennis. Je stelt evaluatievragen over 
  • de beginsituatie
  • doelformulering en formulering van concreet gedrag
  • keuze van de activiteit
  • mijn begeleiding
  • de uitvoering van de activiteit

Slide 4 - Diapositive

Schrijf een goede evaluatievraag op!

Slide 5 - Question ouverte

Is evalueren een proces wat je gelijk goed kan of moet je het vaak en serieus doen om het onder de knie te krijgen?
A
evalueren gaat vanzelf
B
je moet het vaak en serieus doen

Slide 6 - Quiz

Wat is het verschil tussen de tussenevaluatie en de eindevaluatie

Slide 7 - Question ouverte

Verschillende vormen 
Voor je evaluatie kun je gebruikmaken van verschillende vormen en instrumenten, 
  • mondeling
  • gestructureerde evaluatielijst
  • observatie
  • opdracht/ werkstuk

Slide 8 - Diapositive

Gericht evalueren doe je aan de hand van vooraf opgestelde vragen
A
waar
B
niet waar

Slide 9 - Quiz

Productevaluatie

Kijk je terug op het resultaat




- Is de cliënt na 8 weken zorgvuldiger in haar taken?
- Doet de cliënt de werkzaamheden minder dromerig?
Procesevaluatie

Kijk je terug op de weg naar het resultaat toe



- Hoe zijn de gesprekken verlopen met de cliënt?
- Wat was de houding van de cliënt tijdens deze gesprekken?

Slide 10 - Diapositive

Aan de slag!
Lees blz. 177 t/m blz. 185  van je theorieboek Methodiek MZ (herzien) zelfstandig door.

Maak de volgende verwerkingsopdrachten in je digitale werkomgeving Methodiek MZ:
Opdracht 1a t/m 4d van 3.14 evalueren


Eindopdracht Methodiek MZ Herzien: Ga naar thema 3 praktijksituaties en kies “Bas werkt op een wooncentrum voor mensen met een verstandelijke beperking”.

Lees de casus goed door en maak opdracht 2a,2b,2c,3b, 4b en 5. 







Slide 11 - Diapositive