Evalueren

H14 Evalueren
blz 165 - 173 werkboek methodiek
1 / 24
suivant
Slide 1: Diapositive
VerzorgendeMBOStudiejaar 2

Cette leçon contient 24 diapositives, avec quiz interactifs, diapositives de texte et 1 vidéo.

Éléments de cette leçon

H14 Evalueren
blz 165 - 173 werkboek methodiek

Slide 1 - Diapositive

Evalueren

Slide 2 - Carte mentale

Evalueren 
Is het beoordelen van een activiteit of handeling op vooraf opgestelde criteria. 

Je blikt terug op het hele proces, dit doe je tijdens de uitvoering en ook aan het einde. Evalueren is ook het uitspreken van een waardeoordeel, wat heeft het opgeleverd voor de client en voor jou.

Slide 3 - Diapositive

Functie van evalueren
  • evalueren als kwaliteitsverbetering
  • evalueren als middel van zelfreflectie en samenwerking
  • evalueren als middel om verantwoording af te leggen
  • evaluatie als voorbeeldfunctie
  • evaluatie als leer ervaring 

Slide 4 - Diapositive

Wat is het verschil tussen de tussenevaluatie en de eindevaluatie

Slide 5 - Question ouverte

Gericht evalueren doe je aan de hand van vooraf opgestelde vragen
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

verschillende vormen 
voor je evaluatie kun je gebruikmaken van verschillende vormen en instrumenten, 
  • mondeling
  • gestructureerde evaluatielijts
  • observatie
  • opdracht/ werkstuk

Slide 7 - Diapositive

Evaluatievragen
De juiste vragen leveren passende informatie, vragen leiden tot inzicht en kennis. Je stelt evaluatievragen over 
  • de beginsituatie
  • doelfomulering en formulering van concreet gedrag
  • keuze van de activiteit
  • mijn begeleiding
  • de uitvoering van de activiteit

Slide 8 - Diapositive

In de vorige sheet heb ik een aantal evaluatiemomenten genoemd, welke vind jij de belangrijkste om antwoord op te krijgen?

Slide 9 - Question ouverte

Schrijf een goede evaluatievraag op!

Slide 10 - Question ouverte

Evaluatie is een stapsgewijze terugblik op het afgelegde traject?
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quiz

Is evalueren een proces wat je gelijk goed kan of moet je het vaak en serieus doen om het onder de knie te krijgen
A
evalueren gaat vanzelf
B
je moet het vaak en serieus doen

Slide 12 - Quiz

procesevaluatie
productevaluatie
staat het resulaat centraal.
staat centraal hoe iets tot stand is gekomen
het gaat om het eindproduct
gaat over alle genomen stappen

Slide 13 - Question de remorquage

productevaluatie
Het meten of beoogde doelen, resultaten of effecten zijn behaald noemen we productevaluatie

Slide 14 - Diapositive

procesevaluatie
Onderzoekt en geeft een waardeoordeel over de manier waarop doelen zijn bereikt.

Slide 15 - Diapositive

Bedenk een productevaluatie vraag

Slide 16 - Question ouverte

Bedenk een procesevaluatie vraag

Slide 17 - Question ouverte

In het boek hebben ze het over het beoogde resultaat. Wat bedoelen ze hiermee denk je?

Slide 18 - Question ouverte

Conclusie trekken
Hoe gerichter je vragen hoe meer informatie je krijgt. Aan de informatie kan je een waarde toekennen, conclusies trekken. dit Blijft een subjectief proces (mening) jouw waarneming en beleving zorgen voor de invulling van een conclusie

Slide 19 - Diapositive

Conclusies en daaropvolgende keuzes zijn het vertrekpunt van een nieuwe methodische cyclus, je gaat terug naar stap 1
A
waar
B
niet waar

Slide 20 - Quiz

0

Slide 21 - Vidéo

Wat heeft het Johari venster met evalueren te maken.

Slide 22 - Question ouverte

Reflecteren
Kritisch kijken naar je eigen handelen, door vragen hierover te stellen zul je je meer bewust worden van de keuze je maakte, van je eigen handelen en de effecten van jouw gedrag op dat van een ander.
Je leert veel over jezelf, dit kan soms ook best cnfronterend zijn.

Slide 23 - Diapositive

Huiswerk week 7  (vlg week)
vragen werkboek H14 afhebben blz 114 -117 

Slide 24 - Diapositive