1.2 Je omgeving ontdekken

• Biologie
• Voortgezet speciaal onderwijs

H1 Onderzoeken en ontdekken

1.2 Je omgeving ontdekken

Boek blz. 20 - 27

Terugblik vorige les

Torso

organen

orgaanstelsel

beenderstelsel

verteringsstelsel

ademhalingsstelsel

bloedvatenstelsel

Doel van de les

Je leert wat een organisme is

Je leert hoe een microscoop in elkaar zit en werkt

Je leert hoe je een goede beschrijving  van een dier of plant geeft

Je leert hoe je dieren of planten moet tekenen

Je leert hoe je de namen van dieren of planten kan vinden

Kijken naar je omgeving (blz. 20)

Organisme - alles dat leeft

Waarnemen, door aandachtig te kijken, horen, voelen, ruiken, proeven

Organisme herkennen aan kenmerken: eigenschappen die het organisme heeft

En als het klein is... (blz. 21)

Voor kleine onderdelen van dieren of planten kan je een loep (vergrootglas) gebruiken

Voor hele kleine onderdelen gebruik je een microscoop

Microscoop

Hoe werkt de microscoop?

Je maakt eerst een preparaat:  

Voorwerpglas+objectglas

Preparaat vastzetten op de tafel

kleinste objectief voor draaien

Scherpstellen met de grote- en kleine scherpstelschroef

Hoe werkt een microscoop?

Je vergroot twee keer: 

- met het oculair

- met het objectief

vergroting oculair x vergroting objectief = totale vergroting

Mijn oculair vergroot 10 keer, mijn objectief vergroot 20 keer. Wat is de totale vergroting?

1. 20x
2. 30x
3. 100x
4. 200x

Een organisme beschrijven (blz. 23)

Vertellen hoe een organisme er uit ziet

Dat doe je met een beschrijving

Hiervoor gebruik je kenmerken

Je moet hiervoor heel precies zijn!

Tekenen (blz. 25)

Waarnemingen kan je tekenen

Een dier of plant, maar ook een onderdeel er van

Natuurgetrouw (‘net echt’)

Schematisch (simpel, zwart/wit met namen van onderdelen)

Tekenen

Waarnemingen kan je tekenen

Een dier of plant, maar ook een onderdeel er van

Natuurgetrouw (‘net echt’)

Schematisch (simpel, zwart/wit met namen van onderdelen)

Hoe heet een organisme? (blz. 26)

Namen zoeken kan je doen met een zoekkaart

Vragen over kenmerken, met pijlen naar de volgende vraag of een organisme

Ontdekken hoe iets heet noemen we determineren

Een voorbeeld met zoekkaart

De binnenkant bekijken (blz. 27)

Doorsnijden in de lengte -> lengtedoorsnede

Doorsnijden in de breedte -> dwarsdoorsnede

De binnenkant bekijken

Doorsnijden in de lengte -> lengtedoorsnede

Doorsnijden in de breedte -> dwarsdoorsnede

Wat voor tekening zie je hier?

1. Natuurgetrouwe lengtedoorsnede
2. Natuurgetrouwe dwarsdoorsnede
3. Schematische lengtedoorsnede
4. Schematische dwarsdoorsnede

Wat moet je doen?

Opdracht 1 t/m 17 maken

• Klaar?

Werk open inleveren

Lezen / tekenen