H1.2 De zon als motor: temperatuur

• Aardrijkskunde
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 3

H1.2 De zon als motor: temperatuur

Wat gaan we doen? 

• Kennis ophalen 
•  Uitleg: Zon als motor 
• Opdrachten maken
• Afsluiting les 

Terugblikken 

Wat is het verschil tussen weer en klimaat? 

- Breedteligging
- Hoogteligging
-Gesteldheid van het aardoppervlak 
- Verhouding land/zee
-  Oceaanstroming 

Lesdoelen

• Je weet dat de aarde schuin staat richting de zon.
• Je weet waarom wij seizoenen hebben op de aarde.
• Je kunt dankzij de zonsinvalshoek uitleggen waarom het kouder is op de Noordpool en warmer is op de evenaar.

Wat zien we hier gebeuren? 

Wat zou er gebeuren met de seizoenen als de aarde recht stond t.o.v. de zon?

Op welk deel is het warmer

1. Nummer 1
2. Nummer 2

In dit geval heeft het verschil in temperatuur te maken met:

1. De hoogteligging
2. Met het seizoen te maken
3. Met de stand van de zon
4. De breedteligging

Hoge breedte

Lage breedte

korte afstand tot de zon

Lage zonnestand

Kleine schaduw

Groot oppervlak verwarmen

Hoe lager de breedteligging van een plaats, hoe kouder het is

1. Waar
2. Niet waar

Hoe                          de breedtegraad, hoe  

Hoe                          op de berg, hoe

Kleiner

Kouder

Hoger

Warmer

Wat is de algemene regel die hoort bij de hoogteligging?

hoe..... hoe... (+ hoeveel graden celsius?)

1. hoger...kouder. 0,6 graden per kilometer
2. hoger...kouder. 6 graden per kilometer
3. hoger...warmer. 0,6 graden per kilometer
4. hoger...warmer, 6 graden per kilometer

Wat warmt sneller op: land of zee/water?

1. Land
2. Zee/water

In welk seizoen is de temperatuur in de Noordzee prettiger om in te zwemmen?

1. Lente
2. Herfst

In welk seizoen is het waarschijnlijk de temperatuur op het strand het meest prettig om te zonnen ?

1. Lente
2. Herfst

Aan de slag! 

Wat: Maken H1.2 
Wie: Samen met een buur 

Hoe: Fluistertoon 
Tijd: rest van het lesuur 
Vraag?: Vraag je buur! Anders zoek het antwoord op in het antwoordenboekje. 

Klaar?: Nakijken H1.2