Hoofdstuk 5 Les 1 frequentieverdelingen

• Wiskunde
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 5 Les 1

Frequentieverdelingen

Planning

• Lesdoel
• Voorkennis activeren
• Koppelen met de wereld
• Histogram
• Frequentiepolygoon

Lesdoel

• Aan het eind van de les kun je een histogram tekenen.
• Aan het eind van de les kun je een (relatieve) frequentiepolygoon tekenen.

Wat weten jullie over (beschrijvende) statistiek? (E1)

Waar komen we (beschrijvende) statistiek tegen in de wereld? (E2)

Beschrijvende statistiek in de wereld (E2)

• KNMI om temperaturen per uur overzichtelijk weer te geven.
• Om waarnemening snel weer te geven voor in kranten.

Histogram

Voorbeeld

Non voorbeeld

(E3)

Voorbeeld

Non voorbeeld

(E3)

Teken nu zelf een goed voorbeeld van een histogram (E4)

Frequentiepolygoon

Voorbeeld

Non voorbeeld

(E3)

Voorbeeld

Non voorbeeld

(E3)

Teken nu zelf een goed voorbeeld van een frequentiepolygoon (E4)

Wat kunnen we nu zeggen over een histogram? (E5)

Histogram (E5)

• Een histogram is een staafdiagram bij een frequentieverdeling met meetbare gegevens op de horizontale as. 

• De staven staan tegen elkaar.

Wat kunnen we nu zeggen over een frequentiepolygoon? (E5)

Frequentiepolygoon (E5)

• Een frequentiepolygoon is een lijndiagram waarin de frequenties zijn uitgezet tegen de waarnemingsgetallen.

• Het begin- en eindpunt liggen op de horizontale as.

Oefenen (E6)

Maak opgave 2 en lever deze in de volgende dia in.

Lever hier je uitwerking van opgave 2 in (E6)

Wat hebben jullie deze les geleerd?

Wil je vaker zo'n soort les krijgen?

1. Ja
2. Nee

Heb je tips voor de volgende keer?

Huiswerk

• §5.1 opgaven 1 t/m 5