Skills: Les 1 Introductie 2022-2023
1 / 12
La durée de la leçon est: 45 minÉléments de cette leçon
Slide 1 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 2 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 3 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Wat betekend het woord Skills?
Slide 4 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Noem een aantal vaardigheden
Slide 5 - Question ouverte
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 6 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 7 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 8 - Diapositive
Deel de puzzels uit. Leerlingen krijgen telkens 1 minuut om een puzzel zelfstandig op te lossen. Je kunt er natuurlijk ook voor kiezen om ze 2 minuten te laten proberen als het te moeilijk is. Vervolgens geven ze hun puzzel door naar een andere leerling. Hierna start de tweede ronde. Zo kun je een heel aantal rondes doen. De leerlingen onthouden het aantal puzzels dat ze hebben opgelost. Na afloop praat je over de vaardigheid puzzelen. Wat komt er bij kijken om zo'n puzzel op te lossen. Denk aan geduld, inzicht etc.
Slide 9 - Diapositive
Cet élément n'a pas d'instructions
Samenwerken
Slide 10 - Carte mentale
Cet élément n'a pas d'instructions
Slide 11 - Diapositive
De leerlingen krijgen per tweetal een puzzel. Laat hen 5 minuten werken aan het oplossen van de puzzel. Check hierna of het gelukt is en praat over het samenwerken. Ging het goed? Liepen jullie ergens tegenaan, etc.
Slide 12 - Diapositive
De leerlingen krijgen per tweetal een puzzel. Laat hen 5 minuten werken aan het oplossen van de puzzel. Check hierna of het gelukt is en praat over het samenwerken. Ging het goed? Liepen jullie ergens tegenaan, etc.
