liedteksten en gedichten

WELKOM
1 / 22
suivant
Slide 1: Diapositive
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 4

Cette leçon contient 22 diapositives, avec diapositives de texte.

time-iconLa durée de la leçon est: 50 min

Éléments de cette leçon

WELKOM

Slide 1 - Diapositive

het weekend
Weekend nabij
Bedwelmend en zalig gevoel.
M'n glas die ik naar binnen spoel.
Ondeugendheid is mij plots dichtbij.
Het weekend komt plots dichterbij.
Ik ben weer even,twee dagen vrij,
dat maakt me zo blij, zo blij.
Want de tijd is nu even van mij!
Ik zoek en ik tracht,
elk positief gedacht.
Straks is het weer maandag
die mij zo zelfzeker toelacht!

Slide 2 - Diapositive

liedteksten en gedichten
Lesdoelen voor vandaag 

  • Je kunt de belangrijkste rijmschema's herkennen;
  • Je kunt beeldspraak in een liedtekst herkennen;
  • Je kunt een lied waarderen.

Slide 3 - Diapositive

tekstanalyse
  • Een liedtekst is een gedicht.
  • Er zit vaak rijm in.
  • Je hebt verschillende soorten rijm. 

Voor je examen moet je een aantal vormen van eindrijm kunnen benoemen.


Slide 4 - Diapositive

rijm
Eindrijm is rijm aan het einde van de zin.

Er zijn een paar soorten eindrijm die belangrijk zijn.


Slide 5 - Diapositive

gepaard rijm

Ik zat op een terras                                       A
Ik wist niet waar je was                                   A
Toen kwam jij daar voorbij                               B
En je keek niet eens naar mij                           B

rijmschema : AABB

Slide 6 - Diapositive

gekruist rijm 

ADO zet in uw krachten                                A
Eendrachtig aan het werk                           B
Houd steeds in uw gedachten                  A
Tezamen zijn wij sterk                                   B

rijmschema ABAB

Slide 7 - Diapositive

Gebroken rijm 

Ik heb hier een brief voor m’n moeder                          A
​​Die hoog in de hemel is                                                        B
Deze brief bind ik vast aan m’n vlieger                          C
Tot zij hem ontvangt, zij die ik mis.                                  B

Rijmschema ABCB

Slide 8 - Diapositive

Omarmend rijm

Hij is voor groot en klein, groot en klein, groot en klein                  A
Hij is voor groot en klein voorzien van taai en marsepein             A
En bergen, en bergen, En bergen suikergoed                                     B
Zo lekker, zo lekker, Zo lekker en zo zoet                                               B
Hij is voor groot en klein, groot en klein, groot en klein                  A
Hij is voor groot en klein voorzien van taai en marsepein             A

Rijmschema AABBAA

Slide 9 - Diapositive

Opdracht 1
Welk rijmschema / welke rijmschema’s kun je ontdekken
in jouw  liedtekst en welke in het gedicht ?

a.Gepaard rijm (AABB)
b.Gekruist rijm (ABAB)
c.Gebroken rijm (ABCB)
d.Omarmend rijm (ABBA)

Slide 10 - Diapositive

Beeldspraak
In liedteksten en gedichten wordt vaak 
gebruik gemaakt van beeldspraak.

 

Beeldspraak is een vorm van figuurlijk taalgebruik.
De schrijver bedoelt niet letterlijk wat hij zegt.

Slide 11 - Diapositive

voorbeeld 1 
Iedereen is ergens diep van binnen
Toch geboren om te winnen
Kom op, jongen, gooi eens olie op het vuur
Want ik ben ook door school verbannen
Ik had ook geen plannen
Ik was liedjes aan het schrijven in de schuur

Slide 12 - Diapositive

voorbeeld 2 
Hij vertelde dat ie zich had gewerkt in het zweet
Geld verdiend als water
Maar nooit echt had geleefd
Z'n vrouw was bij hem weg
Voor een ander ingeruild
Af en toe gelachen
Maar veel te veel gehuild

Slide 13 - Diapositive

Opdracht 2
Welke beeldspraak kun je herkennen in jouw liedtekst en gedicht?


Onderstreep deze en zoek de betekenis op.
Schrijf deze betekenis bij je gedicht en liedtekst

Slide 14 - Diapositive

Waarderen van teksten
Je kunt liedteksten om verschillende redenen waarderen.

Waarom zou je een liedtekst mooi of juist niet mooi vinden?

Slide 15 - Diapositive

Je kunt liedteksten om verschillende redenen waarderen.
  

  • Gevoel --> de woorden raken me, ze roepen emotie op;
  • Bevestiging--> ik herken mezelf/iets in het lied;
  • Onderwerp --> ik vind het onderwerp interessant;
  • Humor --> ik moet er om lachen;

Slide 16 - Diapositive

voorbeeld 
Het was kerstochtend 1961
Ik weet het nog zo goed
Mijn konijnenhok was leeg
En moeder zei dat ik niet in de schuur mocht komen
En als ik lief ging spelen dat ik dan wat lekkers kreeg..........

Slide 17 - Diapositive

Voorbeeld
Oh oh Den Haag
Mooie stad achter de duinen
De Schilderswijk de Lange Poten
En het Plein
Oh oh Den Haag
Ik zou met niemand willen ruilen
Meteen gaan huilen
Als ik geen Hagenees zou zijn..............................................

Slide 18 - Diapositive

Opdracht 3
Wat waardeer je aan het lied en het gedicht dat je hebt uitgezocht


Denk aan: gevoel, bevestiging, onderwerp en/of humor.

Belangrijk: leg uit waarom.

Slide 19 - Diapositive

Slide 20 - Diapositive

Slide 21 - Diapositive

Slide 22 - Diapositive